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文档简介

2016年信息技术提升工程校本研修年度计划湖北省江陵县马家寨乡初级中学 田刚为更好适应新时期教育教学工作，熟练地掌握信息技术手段、提高教学水平和技能，满足学校教育教学工作的需要，特制定本研修计划，希望我校教师参照执行。一、指导思想全面贯彻党和国家的教育方针，以现代教育教学思想和理念为指导，以信息技术教育为切入点，搭建学习平台，为培养一支具有现代教育意识，精通信息技术业务、掌握现代教育技术、敢于创新、整体素质优良的师资队伍为目标。二、研修目标 1、加强学习，掌握正确的教育观点。2、 了解教育工作的基本规律和基本方法，进行教育实践。3、 了解学科的发展动向和最新的研究成果。4、将掌握的教育理论转变成教育教学的实际能力。5、进一步提高现代信息意识，提高现代信息技术水平，主动学习，在掌握本职岗位所需要的信息技术操作方法基础上，扩展学习一些其他的使用方法。三、学习计划为能按时完成学习任务，确保学习质量，对学习时间作以下安排，各教师可参照施行。1、 8月15日9月7日。指导教师完成注册，加入工作坊，熟悉平台操作，了解研修安排，制定个人研修计划，并开始第一阶段的网上研修；2、 9月7日9月14日。指导、督促教师完成第二阶段的网上研修；3、 9月14日9月26日。指导、督促教师完成第三阶段的网上研修；4、 9月26日10月5日。指导、督促教师完成第四阶段的网上研修；5、 10月5日10月12日。指导、督促教师完成第五阶段的网上研修；6、 10月1210月15日。总结本次研修活动。四、学习要求1、树立终生学习观念，坚持理论熏陶，提高思想认识。2、利用课余时间学习，保证每天至少两个小时以上的看课时间。3、学习过程中，如发现某些知识点特别适合本人工作岗位上需要的，应反复看课，直到完全掌握为止。或将视频下载，方便今后学习运用。4、联系课堂实际，学以致用，虚心向有经验的教师学习教育教学经验，提高自身的业务水平。5、信息技术提升工程平台内的很多操作类的视频讲解，大多是为教师的教育教学活动服务的，如课前备课需要做的课件，微课的设计、开发和教学应用技巧，所以必须在看课后加强实训，否则将会忘记。6、以实践活动为载体，将培训心得渗透在具体
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