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卫星比武同步练习育华中学 付老师 基础知识达标一、按拼音写词语。ch（ ）烈 gui（ ）弯 xn（ ）着 gu（ ）道 j（ ）风 mn（ ）捷 kn（ ）测 ln lng（ ） 二、请你选择加粗字的正确读音。炽烈(zh ch) 辐射(f f) 船舶(b p) 琳琅(ling ln)三、将查字典填空。 “勘”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思_能组成词语_ 、_ 。四、根据词语的意思写出适当的词语。（ ）：(动作、思路等)迅速而灵敏。（ ）：形容(火)旺盛猛烈。（ ）：发生在大西洋西部的热带气旋,是一种极强烈的风暴。气象学上指风力等于或大于12级的风。（ ）：比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)。琳琅,美玉,比喻优美珍贵的东西。五、按课文填空（1）根据不同的用途，人造卫星可以分为（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、营救卫星它们在太空大显身手，争相为人类做贡献。 （2）大型的宽银幕上，一枚巨大的火箭（ ），尾部喷射着炽烈的（ ），扶摇直上（ ）。十几秒钟以后，垂直上升的火箭开始（ ），宛如一条（ ）在长空飞行。约莫过了十来分钟，卫星（ ）火箭，循着一定的（ ）环绕地球旋转。 课后能力提升一、课内阅读后来，银(暮 幕)上又接连出现了各式各样的卫(wi wi)星。它们的外形千姿(zzh)态，有的是球体，有的是长方体，有的是圆柱体，有的是多面棱柱体真是琳(ln ln)琅满目，使人目不(暇 瑕)接。解说员阿姨兴奋地说：“卫星比武，难分高低。在当今科学技术革命的浪潮里，它们各显神通，都为人类做出了巨大的贡献！”（1）把括号中不正确的音或字用“”画掉。（2）照样子写词语。各式各样： 千姿百态： （3）文中省略号的作用是( )。A内容的省略 B声音时断时续参考答案基础知识达标：一、炽 拐 循 轨 飓 敏 勘 琳琅二、炽烈(ch) 辐射(f) 船舶(b) 琳琅(ling)解析：本题考查学生的对本课字词的掌握能力。解答此类题的关键是平时要多积累，多归纳。三、K kn 力 9 实现调查，探测。 勘测。勘探四、敏捷 炽烈 飓风 琳琅满目解析：本题考查学生对课文中重点词语的掌握情况。五、（1）侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星 （2）拔地而起 火焰 蓝天 拐弯 白龙 脱离 轨道 课后能力提升：（1
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