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文档简介

本科毕业论文(设计)题 目 不同蛋白质水平饲粮对山羊消化的影响 系 别 水 产 系 专 业 水产养殖学(教育方向)年 级 2005级 学 号 姓 名 王 宜 兰 指 导 教 师 姓 名(职称) 姓 名(职称) 成 绩 二九 年 六 月目 录任 务 书. 1文献综述.2开题报告.5正 文.12摘 要. .12前 言 .13材料与方法 .13试验结果 .14分析与讨论 .20结 论 .22 参考文献与附录 .21致 谢 .22 指导教师评阅表. .23交叉评阅表 24答辩记录表 25西南大学本科毕业论文(设计)任务书论文(设计)题目 宋体,小四 系别、专业 水产系、水产养殖学(教育方向) 学生姓名 学号 指导教师姓名 宋体,小四 开题日期 2008年 月 日 论文(设计)的主要内容(技术指标)与要求:宋体,小四,不加粗进 度 安 排宋体,小四,不加粗系意见: 年 月 日注:1、任务书由指导老师填写。 2、任务书必须在第七学期13周前下达给学生。文献综述1、书写格式要求。毕业论文(设计)综述一律采用A4纸打印。要求有以下内容并符合下列次序:(1)在综述部分第1页的左上角标明“文献综述”(用五号宋体)(2)标题;(3)作者姓名、单位;(4)中文摘要及关键词(要在300字以内,关键词35个);(5)引言;(6)正文;(7)结论;(8)参考文献;2、其余格式要求同毕业论文(设计)部分。西南大学本科毕业论文(设计)开题报告论文题目宋体小四系别专业水产系水产养殖学(教育方向)年 级2005级开题日期2008年 月 日学 号Times New Roman小四姓 名宋体小四指导教师宋体小四1.本课题研究意义:宋体,小四,不加粗2.研究内容:宋体,小四,不加粗3.技术路线、研究方法和研究进度:宋体,小四,不加粗宋体 小四号4.导师意见: 手写,要对题目和研究方法作简短的评价,其中必须要有“同意开题”这几个字 指导教师(签名):年 月 日5.系意见: 系(盖章) 年 月 日说明:开题报告应在教师指导下由学生独立撰写。在毕业论文(毕业设计)开始二周内完成,交指导教师审阅,并接受学校和系检查。开放性实验室的运行机制 (居中、黑体、三号)(空1行)王宜兰(居中、小四号)西南大学水产系,重庆荣昌 402460 (宋体、居中、五号)(空1行)摘要:本论文探讨了开放性实验室. (仿宋、五号)1倍行距, 左右缩进2个字符关键词:开放性实验室;运行机制; (宋体,五号)左右缩进2个字符(空1行)XXXXXXX(英文题目:四号加粗居中 ,英文一律采用Times New Roman字体,首字母除介词外均大写)(空1行)WANG Yilan (五号)Departement of Fisheries, Southwest University, Rongchang, Chongqing 402460, China (小五)(空1行)Abstract:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(五号) Key word: XXX; XXX; XXX; XXX (五号)(空1行)实验教学对于学生的技能培养发挥着越来越重大的作用.(正文,中文一律采用宋体小四号字,标题加粗,行间距1.5倍)(空2行)参考文献(小四号宋体加粗):1 刘广珠.高中生考试焦虑成因分析J.陕西师大学报(哲社版),1995,24(1):161-164.2 郑 霖,柴宗新,郑远昌,等.四川省地理M.四川科学技术出版社,1994.108-111. (文献顶格,连续编号,宋体,五号,单倍行距。引用格式按照西师学报要求,请注意标点符号) 致谢(小四号宋体加粗):说明:1、 若有图表,图表的标题应有中英文对照,字体为宋体,五号,居中,表格采用三线表;2、 A4纸打印,页边距上下左右均为2.5厘米;3、 若为基金项目资助,在首页脚注中注明;4、 引用文献中一般应有外文文献;5、 中文标点一律采用全角。本科毕业论文(设计)指导教师评阅表毕业论文题目不同蛋白质水平饲粮对山羊消化的影响(宋体小四号)姓 名王宜兰学 号系别、专业、年级水产系、水产养殖学(教育方向)2005级指导教师宋体小四号评阅时间2009年 月 日评阅意见 评阅时间、评阅意见、论文评定等级、评阅人签名都必须手写论文评定等级评阅人签名备 注本科毕业论文(设计)交叉评阅表毕业论文题目不同蛋白质水平饲粮对山羊消化的影响(宋体小四号)姓 名王宜兰学 号系别、专业、年级水产系、水产养殖学(教育方向) 2005级评阅人 评阅时间2009年 月 日评阅意见 评阅时间、评阅意见、论文评定等级、评阅人签名都必须手写论文评定等级评阅人签名备 注本科毕业论文(设计)答辩记录毕业论文题目不同蛋白质水平饲粮对山羊消化的影响(宋体小四号)姓 名王宜兰学号系别、专业、年级水产系、水

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