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7 1探索直线平行的条件 2 七年级 下册 初中数学 1 如图 在 三线八角 中 哪些角是同位角 共有多少对 它们都是由哪两条直线被哪一条直线所截得的同位角 同位角一定相等吗 若 3 4 则直线AB与CD有何位置关系呢 复习巩固 2 同位角位置特征 在被截两直线的同侧 在截线的同旁 3 同位角是形状 F a b 1 2 同位角相等 两直线平行 1 2 a b 同位角相等 两直线平行 符号语言 4 两条直线平行的条件是什么 基本事实 5 如图 直线a b被直线c所截 2 3 直线a与直线b平行吗 为什么 b 3 a 1 2 c 想一想 议一议 做一做 想一想 议一议 做一做 6 如图 直线a b被直线c所截 2 3 180 直线a与直线b平行吗 为什么 b 3 a 1 2 c 内错角像个什么呢 我们称 5与 4为内错角 它太像个字母Z了 内错角 被截两直线之间 错 的涵义 截线 第三直线 的两侧 找一找 其中还有内错角吗 如图 在 三线八角 中 2与 7 如图 在 三线八角 中 如图 在 三线八角 中 两条被截线之间 内 的涵义 截线的同旁 同旁 的涵义 同旁内角 同旁内角像什么呢 它太像字母U了 内错角相等 两直线平行 1 2 已知 a b 内错角相等 两直线平行 归纳总结 两条直线平行的条件 同旁内角互补 两直线平行 1 2 180 已知 a b 同旁内角互补 两直线平行 这两个条件都是从 同位角相等 两直线平行 这个基本事实出发 通过说理得到 符号语言 例1如图 1 2 B BDE 180 指出图中互相平行的直线 并说明理由 A D B F C E 1 2 活学活用 1 观察右图并填空 1与是同位角 2 5与是同旁内角 3 1与是内错角 随堂练习 b a n m 2 3 1 4 5 4 3 2 a b l m l n 随堂练习 本节课你学到了什么 同位角有4对 内错角有2对 同旁内角有2对 1和 2 3和 4 5和 6 7和 8 7和 2 5和 4 7和 4 5和 2 F Z U 本节课你学到了什么 如何根据已知条件 说明 证明
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