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文档简介

教学资料范本梳理烦恼启示编 辑：_时 间：_教育哲理启示孩子的哭声和糟糕的环境已是既成事实.关键在于能否直视承认.并采取正确的态度.做到趋利避害.扬长避短。大师帕瓦罗蒂便做到了这一点.他并没有让孩子的哭声左右了自己.让烦燥影响自己倾听的耳朵。在那一刻.烦恼既然躲避不掉.他就接受了.把哭声当歌声来听.这反倒化解了烦恼.把坏事变成了好事。一个职业者的敏感和思辩让他从烦恼中梳理出演唱的真谛.为他的成功插上了腾飞的翅膀。反之.如果当天帕瓦罗蒂把哭声只当哭声.把烦恼只当烦恼.一通吼骂.或者烦恼之下离开旅馆.再或者找那孩子的父母抱怨.那么他就不会领悟到演唱的技巧.说不准还会影响到第二天的演出.甚至影响到他的整个演艺生涯。教育哲理故事帕瓦罗蒂三十岁那年初夏.他应邀来到了法国的里昂参加一个演唱会。他提前一天赶到了里昂.晚上就住在歌剧院附近的一个小旅馆。由于旅途的劳累.帕瓦罗蒂感到很疲倦。为了不影响第二天的演出.便早出睡了。可是没过多久.就被隔壁房间传来的婴儿啼哭声吵醒了.而且万万没有想到.那孩子竟一直啼哭不止。帕瓦罗蒂用被子蒙住了头.但那啼哭仿佛是具有魔法的歌声.颇具穿透力.仍不断在他耳旁萦绕。这让帕瓦罗蒂十分苦恼。这样折腾了将近半个小时之后.他只好披着被子在地上散步.心中一次次祈祷着孩子的哭声赶紧停止。可那个孩子根本没有要停止的意思.而且每一声都跟第一声一样洪亮。无奈之下.帕瓦罗蒂索性就把孩子的哭声当作歌声来听.渐渐地他竟佩服起那个孩子来：我唱歌到一个小时后嗓子都要沙哑了.可这个孩子的声音为什么会依然嘹亮？难道小孩子有什么了不起的方法吗？如此一想.帕瓦罗蒂立刻兴奋了起来。他发现小孩子的哭竟然很有学问：孩子哭到声音快破的临界点时.会把声音拉回来.这样声音就不会破裂.这是因为孩子的哭的时候是用丹田发音而不是用喉咙。又听了一会儿.帕瓦罗蒂也开始学着用丹田发音.试着唱到最高点.永远保持着第一声那样的洪亮。帕瓦罗蒂练了
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