人教版(新课程标准)六年级上册语文第二组第8课《中华少年》同步检测.doc

人教版（新课程标准）六年级上册语文第二组第8课中华少年同步检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读理解 (共11题；共92分)1. （10分）读一读，回答问题。 房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子。大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。（1）读一读，用拼音填一填。 虫儿的房子是_，小鸟的房子是_。（2）找出三个整体认读音节抄写下来。 _ _ _（3）想一想，白云的房子是什么呢? 2. （1分）说出下列句子的修辞手法海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。_3. （2分）默写墨梅诗句吾家洗砚池边树，_。不要人夸颜色好，_。4. （4分）我会填雪：共_画，第一笔是_。孩：共_笔，是_结构。5. （2分）下面词语中没有错别字的一组是（ ）A . 牙牙学语 百折不回 水落石出 波涛起伏 可见一班 思潮起伏B . 寝不安席 惹人讥笑 狂风怒号 悬崖峭壁 比翼连翩 战歌飞旋C . 蜜罐温床 千灾百难 炎黄子孙 立地顶天 蹒跚学步 萦绕耳畔6. （18分）填上合适的词。_电灯安装_精美的_信息恢复_新奇的_秘密提高_勤劳的_经济保存_美好的_难过得_热情地_高兴得_出神地_绿得_灵活地_7. （6分）在横线上填上合适的量词。一_眼睛 一_小嘴 几_同学一_草地 一_小车 一_小路8. （6分）选词填空。感动 激动外宾见到失而复得的书包，_得热泪盈眶。种树人的一番话，使我非常_。障碍 阻碍这场发生在高速公路上的意外事故，严重地_了交通。先头部队排除了前进道路上的_，使大部队顺利通过。灵敏 敏锐军犬的嗅觉十分_。警察叔叔那_的目光令罪犯胆战心惊。9. （8分）我会选虽然但是 只要就 既又 不是而是_你向宙斯承认错误，我_一定请求他宽恕你。_你已经取得了不小的成绩，_你的眼力还不够。魔鬼_为了报恩于渔夫，_想恩将仇报杀死他。文成公主_漂亮_聪明，松赞干布就派大臣去唐朝求婚。10. （15分）阅读平台：仔细读一读这两首描写蘑菇和小雨的小诗，回答问题。蘑菇蘑菇是，寂寞的小亭子。只有雨天，青蛙才来躲雨。晴天青蛙走了，亭子里冷冷清清。小雨沙沙小雨沙沙，小雨沙沙，林中的蘑菇，撑开了小伞一把把。他们真像校门口的一群娃娃，等待没伞的小伙伴，一块儿回家。（1）读一读，写一写。m gj mqng tinhu bndu y_（2）一把把 _ _ _ _冷冷清清 _ _ _ _（3）第一首诗中把蘑菇比作_，第二首诗中把蘑菇比作_。11. （20分）阅读下文，回答问题心爱的哨所我们的哨所，在高高的山崖上。黑色的山崖啊，那么高，那么陡，像是一根钢柱，直插向深蓝的天顶。上哨所去的路，是崎岖又艰险的。它像一条银灰色的带子，从天上垂下来，随着海风在空中摇摆。心爱的哨所啊，我们爱你的高，因为只有高才能望远；我们爱你的险，因为只有险才能显示战士的英勇和豪迈。心爱的哨所啊，你是无比坚固的。暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。你的根基，牢牢地扎在祖国钢铁般的山崖上。我们在这里守卫，守卫祖国瑰丽的黎明、喧腾的黄昏、安静的夜晚心爱的哨所啊，战士的好伙伴！（1）这几段文字写了哨所的哪三个特点？从这些特点作者分别联想到了什么？由哨所的_，联想到_由哨所的_，联想到_由哨所的_，联想到_（2）找出文中的两个比喻句，根据理解填空。把_比作_，作用是_。把_比作_，作用是_。（3）“暴雨冲不垮，狂风刮不动，巨雷劈不倒。”这是一个_句，写出了_。（4）这篇短文的第_自然段采用借物言志的方法，表明了边防战士们保卫祖国的坚强决心。（5）读了这篇短文，你有什么感受？第 9 页 共 9 页参考答案一、 阅读理解 (共11题；共92分)1-