福建省闽侯第四中学高一历史上学期开学考试试题.doc

福建省闽侯第四中学 2018-2019 学年高一上学期开学考试历史试题考试时间：90 分钟；分数：100 分 一、单项选择（共 30 题，每题 2 分）1、皇太极死后，在其弟多尔衮与其子豪格的皇位继承大战中，皇子派得到了大部分人的 支持。他们在议政王大臣会议上表示皇位必由皇子继承，甚至严厉提出“若不立帝之子， 则宁死从帝于地下而已”。这反映出（ ）a. 血缘关系是影响皇位继承的唯一因素 b. 清初君主专制得到进一步的强化c. 议政王大臣会议妨碍了皇权的集中 d. 满族统治者受到宗法思想的影响2、公元前 720 年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满 的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵人王室疆土，抢夺巳成熟的庄稼， 从此“周郑交恶”。该状况反映出（）a. 宗法制遭到破坏b. 天子权力开始削弱 c. 分封制受到冲击d. 贵族政治彻底瓦解3、斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像 西方那样，位于个人的名字之后。中国人重视姓氏的现象主要反映出（） a家族宗法观念浓厚b专制王权强大c男尊女卑思想严重d集体观念浓厚4、先秦盛行“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人工商各 有分亲，皆有等衰”。这反映了古代中国（）a. 政权借助族权b. 封建等级森严 c. 中央政权确立d. 社会分工明确5、周礼记载：两人见面，如果推手位置偏下，表明没有亲属关系；推手位置偏高，一 定是同族本家人；推手位置适中，是有婚姻关系的异姓人。这种见面礼节反映了（ ） a. 血缘关系的亲疏远近 b. 礼乐制与宗法制相辅相成c. 礼乐制度的复杂繁琐d. 见面的礼节决定血缘亲疏6、春秋时期，诸侯称“王”现象很少，到了战国时期，许多诸侯纷纷称“王”。这反映了（）a. 春秋战国时国家从分裂走向统一b. 春秋战国时分封制走向瓦解c. 春秋时期周天子势力强大d. 战国时周天子对诸侯失去控制7、春秋战国时代，尊神敬天的传统观念发生动摇，愈来愈多的人对天产生了怀疑。如郑国子 产就说“天道远，人道迩，非所及也，何以知之。”与此相关的背景是（）a. 周天子权威逐渐下降b. 传统农业经营方式形成 c. 中央集权雏形开始出现 d. 儒学信徒的不断增多8、秦汉时丞相由一人担当，到隋唐时三省的长官都是丞相，皇帝可指派其他官员参决大 政，到了北宋相当于丞相的官职就更多了。这一现象实质上反映了（） a三省六部制遭破坏b专制君权不断加强c丞相权利不断分散d科举制下选才之盛9、史学家钱穆指出：“此制用意，在于用一个客观的考试标准，来不断地挑选社会上的优 秀分子，使之参与国家的政治。”下列语句与“此制”相符合的是（） a三代用人，贵以袭贵，贱以袭贱b 武帝即位，举贤良文学之士前后百数 c上品无寒门，下品无世族d朝为田舍郎，暮登天子堂10、下列属于用分割相权的手段加强皇权的措施是（）唐朝推行三省六部制宋朝设置三司明朝设置殿阁大学士清朝设置军机处。 abcd11、颁布“推恩令”是汉武帝加强中央集权的重要措施。下面对于“推恩令”的正确的说 法是（）a废除封国制度b将封国改为郡县 c将诸侯王与郡守平列d增加封国数量、削弱封国实力12、如下图所示是四方古印 文，据图并联系秦朝历史，我们可以得到的正确结论是（）秦朝首创皇帝制度秦朝实行左右丞相制度，且以右为尊秦朝实行郡国并行制度秦朝使用小篆作为通行文字。 abcd13、1399 年，明太祖朱元璋第四子燕王朱棣起兵反叛侄儿朱允炆，攻占都城南京，赶跑 了当时明朝建文帝朱允炆，登上皇帝宝座，史称明成祖。他虽然成功开创了中国封建 历史上著名的“永乐盛世”，但后来封建史家仍以“篡位”视之，主要是因为他（ ） a是以武力夺取皇位的 b违背了嫡长子继承制c违背封建道德规范d不符合封建史家的利益14、在中国古代政治制度的运作过程中，“从决策机制看，很多皇帝虽然是决策和行政的 最高负责人，但其决策都是建立在集体讨论、决议的基础之上。”最能印证该观点的是（）a汉武帝的内外朝制b唐前期的三省分权 c明朝后期的内阁制d清朝中期的军机处15、如下图所示为唐书所载 830 名进士的出身分布比例，由此可见，唐代科举制（）a为选拔士族子弟而设立b仍然是九品中正制翻版 c缩小了人才选拔的范围 d兼顾多个阶层但不完善16、“雍正七年（1729 年），青海军事兴，始设军机房，领以亲王、大臣，予银印，印藏 内奏事太监处，有事请而用之。”对这段材料理解中“军机房”的理解不正确的是（） a因军事需要而设置b由皇帝的亲信组成c参与国事决策d提高了行政效率17、中国古代某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵， 三司主财，各不相知”。这位大臣最有可能生活在（）a西周 b秦朝 c宋朝 d清朝18、与汉代皇帝重用身边近臣以削弱相权相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相 权的矛盾提供了一种较为科学的方式。“科学”指三省（） a分散相权且保证皇权独尊b各司其职且分工科学合理19、利玛窦在中国札记中说：“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但它在一定程度上是贵族政体所有文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。”利玛窦认为明朝时（）a君主专制制度加强b君主与内阁拥有同等决策权 c内阁一定程度上制约君权d内阁掌握着明朝的行政大权20、在伯罗奔尼撒战争中期间，雅典公民大会讨论是否入侵西西里，尽管多数公民并不知 道西西里的情况，公民大会还是作出了入侵西西里的灾难性的决定。这说明雅典（ ） a忽视公民的道德建设 b城邦危机逐渐加深c集体决策具有盲目性d公民执政能力较低21、柏拉图在理想国中将雅典民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨 的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。” 在柏拉图看，雅典的民主政体（）a体现了人民主权、轮番而治的特点b有利于民众直接参与管理国家 c直接民主过于泛滥d表明公民只享有形式上的平等权22、下列一组图片说明雅典民主政治（）a开启了西方民主政治的先河b创造了辉煌灿烂的古希腊文明 c使少数成年男性公民享有民主权利d维护了奴隶主的统治地位和利益23、公元前 5 世纪中期，罗马成文法诞生。其主要标志是罗马共和国制定了（） a十二铜表法b万民法c民法大全 d权利法案24、有历史教材评论某次改革“肃清了氏族制的残余，标志着雅典一个多世纪以来平民与 贵族斗争的胜利结束，确立了奴隶主民主政治”。这次改革（） a开始实行陶片放逐法b推选伯利克里为首席将军c由执政官梭伦来推行d将雅典民主推向“黄金时代”25、“每一行政区中的公民抽签选出 30 岁以上的公民 50 人，组成一个五百人的会议，掌a按照财产多寡划分社会等级 b以地区部落为单位举行选举c公民可以担任几乎一切官职 d向担任公职的公民发放工资26、公元前 430 年，希米奥 30 岁，他是一个普通商人家庭中的男主人。有一天，他去参 加事实上的国家最高权力机关“公民大会”，并在会上发言和表决，还领取了一份国 家发放的津贴。这一情景最有可能出现在（ ）a梭伦执政时期 b克利斯提尼执政时期 c伯利克里执政时期d西塞罗生活时期27、“罗马法的内容和立法技术远比其他奴隶制和封建制法更为详尽，尤其是它所提 出的自由民在私法范围内形式上平等、契约以当事人之合意为生效的主要条件和财产 无限制私有等原则，都是适合于资产阶级采用的现成的准则。”材料表明罗马法（） a强调法律面前人人平等b具有深远影响和实用价值 c保障罗马人的私有财产d在古代法律体系中最完备28、罗马皇帝卡拉卡拉颁布敕令，曰：“赐寰宇黎庶罗马公民权庶民承担诸种负担， 亦应共享凯旋之欢乐，此神之天条也。朕之制也，欲显罗马人民之伟大。一旦寰宇黎庶具 享公民之权，罗马之伟大远胜海外诸邦，荣耀亦弗先祖可比肩。”该敕令颁布的主要目的 是（ ）a授予全体罗马人公民权b稳定罗马帝国的统治 c增强罗马人国家认同感d提高罗马帝国的声誉29、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体异向为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理 解正确的是（）a强调了自然地理环境对文明的影响b希腊的地理环境只能导致个人主义 c希腊的地理环境只能导致民主制度d政治文明完全由自然地理环境左右30、雅典梭伦改革、秦朝郡县制和隋唐时期的科举制，在历史上发挥的共同作用是（） a加强了中央集权b缓和了社会矛盾c打破了世袭特权 d奠定了民主政治基础二、非选择题（共 3 题，40 分）31、古代中国政治运行机制存在着强化君主专制与官僚群体分权制约、强化中央集权与分 权弱化地方自主权的矛盾统一，形成了中国特色的政治文明体系。材料一秦始皇专注于政治运行机制建设，把最高领导人冠以皇帝称谓，建立了三公九卿的官僚制度，创设了郡县式的管理模式。秦代建立的行政、军事、监察运行机制是具有中 国特色的三权分立制衡管理机制。摘编自中国政治文明运行机制路径与选择 材料二唐朝在政治运行机制的继承与创新方面做得比较好，通过制度变化，使政务运行 更加合理，唐代的中央政治制度在牵制管理的基础上形成了严密的体系。摘编自中国政治文明运行机制路径与选择 材料三寓封建（注：即分封）之意于郡县之中，而天下治矣。封建之失，其专在下； 郡县之失，其专在上。顾炎武顾亭林诗文集 材料四：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。明史 材料五：（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁雍正年间，用兵西北 选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。檐曝杂记 请回答：（1）据材料一，概括指出秦始皇在制度建设上有哪些举措？（3 分）结合秦朝中央官制，你如何理解它是“具有中国特色的三权分立制衡管理机制”？（2 分）（2）你如何理解材料二中“唐代的中央政治制度在牵制管理的基础上形成了严密的体 系”？（2 分）（3）结合所学知识指出材料三中“其专在下”、“其专在上”各指什么。谈谈你对古代中 国政治运行机制的认识。（4 分）（4）明清时期是中国专制时代的晚期，材料四、材料五反映出这一时期君主专制制度有 哪些新的变化？（4 分）你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？（2 分）32、阅读下列材料回答问题材料一 御史台是唐代的最高中央监察机关。唐太宗注意以御史治吏。他采纳御史大夫李 乾祐的奏请，增设殿中侍御史和监察御史各两人。贞观末年，“于台中置东西二狱”，委御 史台有“鞫（审问）案禁系”之权。摘编自邱永明中国古代监察制度史材料二人欲自照，必须明镜；主欲知过，必藉忠臣。主若自贤，臣不匡正，欲不危败， 岂可得乎？故君失其国，臣亦不能独全其家。至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过， 遂至灭亡朕每闲居静坐，则自内省，恒恐上不称天心，下为百姓所怨。但思正人匡谏， 欲令耳目外通，下无怨滞。摘自吴兢贞观政要卷二求谏（1）据材料一，概括唐太宗以吏治吏的主要特点。（2 分）（2）材料二中唐太宗认为隋亡的主要原因的主要原因是什么？（2 分）综合上述材料，分析 唐太宗是如何如何做到君明臣廉的。（4 分）33、阅读下列材料，回答问题： 材料一 我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他的人的。我们的制度之所以被称为民主 政治，因为政权是在全体公民的手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人 在法律上是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶段的 成员，而是他们所具有的真正才能。任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫 穷而在政治上湮没无闻。公元前 5 世纪伯里克利在阵亡将士葬礼上精彩演说 材料二材料三（雅典民主政体的根本缺陷）在于它把权力交给所有的公民，不需要国家管理者具有专长， 不要求他们具有真知灼见。一个国家应当由既有专业知识又有道德的人去治理，统治不是有 王芴的人，不是偶然选中的人，不是攫取财富的人，不是使用强术骗术的人，而是有统治知 识的人。苏格拉底 请回答：（1）依据材料一归纳伯利克里所阐述的雅典民主政治的特点。（4 分）（2）请写出材料二漫画“通途”交通禁行标志的具体含义。（2 分）（3）结合材料二的两图以及材料一，如何理解这句话：“雅典民主政治是世界上最狭隘，也 是最充实的民主政治”。（6 分）（4）依据材料三，苏格拉底所评论的是雅典怎么样的民主形式？（2 分）他的态度如何？（1 分）参考答案一、选择题1-5dcaab6-10babda11-15dcbbd16-20ccacc21-25cbaab26-30cbbac 二、非选择题31、【答案】（1）举措：皇帝制度、三公九卿制和郡县制（3 分） 理解：丞相辅佐皇帝处理政务，御史大夫负责监察，太尉掌管军务，共同对皇帝负责（2 分）（2）理解：中书、门下和尚书三省分工合作、相互制约，提高行政效率（2 分）（3）“其专在下”：地方权势过大“其专在上”：君主专制 认识：正确处理好君主与臣僚、中央和地方的关系（4 分）（4）新变化： 材料四反映了明太祖废丞相，权分六部中国的宰相制度从此被废除，君主专制达到了新 的高度材料五反映雍正年间设军机处，君主专制制度发展到了顶峰（4 分） 消极影响：明清时期君主专制制度极大地妨碍社会的进步，自此，中国社会的发展开始大 大落后于西方国家（2 分）32、【答案】（1）增加人数；增