七年级地理上册 1.1 地球和地球仪课件2 （新版）新人教版.ppt

1 1 2地球和地球仪 情境导入 本节目标 小组合作 在地球仪上指出东西半球和南北半球的分界 标出东西半球和南北半球 在自制地球仪上绘制纬线 经线 说出纬线 经线的特点 并进行对比 区分经纬线 观察地球仪 归纳南北纬度和东西经度的变化规律 并在经纬网图上准确读出某地的经纬度 在地球仪上标出赤道 区分南 北纬度 找到并标出本初子午线 区分东 西经度 自主学习 1 在自制地球仪上绘制纬线 经线 说出经纬线的特点 2 比较纬线和经线的特点 区分经纬线 认识本初子午线和赤道 3 比较纬度和经度的特点 区分经纬度 自主反馈 在自制地球仪上绘制纬线 经线 说出经纬线的特点 新课学习 定义 与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈 纬线 所有纬线都自成圆圈 赤道最长 由赤道向两极递减 到极点为零 相互平行 指示东西方向 定义 连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆 经线 都是半圆且相对成圈 平分地球 长度都相等 所有经线相交于南北两极 指示南北方向 新课学习 观察 比较纬线和经线的特点 区分经纬线 新课学习 观察 比较纬线和经线的特点 区分经纬线 新课学习 厄瓜多尔首都基多的赤道纪念碑的四面刻有字母e s w n 分别代表东 南 西 北四个方向 并书有 这里是地球的中心 字 碑顶放置大地球仪 北极朝北 南极朝南 中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上 世界上最雄伟的赤道纪念碑 新课学习 纬度的实质 地球表面某点到球心的连线与赤道平面的夹角 线面角 纬度的划分 以赤道为界向南向北各划分90 为北纬 用n表示 为南纬 用s表示 纬度 新课学习 90 s 中纬度 高纬度 高纬度 0o 30o 30o 60o 60o 90 n 低纬度 中纬度 高中低纬度的划分 新课学习 在英国格林尼治天文台的旧址 有座子午宫 那里有一条铜制子午线 铜制子午线嵌在大理石中间 笔直地从子午宫伸出 它就是本初子午线的地面标志 本初子午线 新课学习 经度的实质 某地子午线平面与本初子午线平面之间的夹角 面面角 经度的划分 0 经线始 向东向西各划分180 以东的为东经 用e表示 以西的为西经 用w表示 经度 新课学习 观察 比较纬度和经度的特点 区分经纬度 新课学习 课堂探究 在地球仪上找出赤道 本初子午线 180 经线 极圈 回归线 高中低纬分界线等特殊的经纬线 描述经纬度划分的依据和特点 讨论展示 课堂探究 1 60 e 120 w2 30 e 150 w3 90 e 90 w 观察 在地球仪上找到下列三组经线 看看它们有什么关系 结论 度数和为180度 东 e 西 w 经相反的两条经线组成一个经线圈 任意一个经线圈都可以把地球分成两个半球 合作探究 观察地球仪 归纳南北纬度和东西经度的变化规律 并在经纬网图上准确读出某地的经纬度 合作探究 北纬 n 南纬 s 向北度数 向南度数 赤道 合作探究 西经 w 东经 e 向西度数 向东度数 0 增大 增大 合作探究 在地球仪上指出东西半球和南北半球的分界线 标出东西半球和南北半球 南北半球的划分 东西半球的划分 讨论 东西半球为什么不是以0 经线和180 经线为界的 尽量避免一个大陆或国家分到两个半球 20 w 160 e 合作探究 本课小结 随堂检测 1 关于经线和纬线的叙述 正确的有 a 经线指示南北方向 纬线指示东西方向b 每条经线的长度都相等 每条纬线的长度也相等c 纬度越高 纬线越长 纬度越低 纬线越短d 从某地沿同一条经线一直朝北走 最后能回到出发的地点 a 2 有关经纬度的变化正确的是 a 以180度经线为界经度数向东向西都变大b 东经度数 向东度数愈大c 西经度数 向西度数愈小d 纬度数向南度数愈大是北纬 向北愈大的是南纬 b 随堂检测 3 划分南北半球的界线是 a 本初子午线b 南北回归线c 180 经线d 赤道 4 关于本初子午线的叙述错误的是 a 是地球仪上的零度经线b 是东西半球的分界线c 是东西经度的分界线d 长度约为赤道的一半 5 读右图回答与本初子午线组成一对经线圈的经线是 a a经线b b经线c