古生物实习指导.doc

古生物地史学实习指导书目 录实习一 化石的类型 (2)实习二 蜓科化石 (3)实习三 珊瑚化石 (4)实习四 腕足动物 (5)实习五 软体动物 (6)实习六 三叶虫 (8)实习七 笔石动物 (9)实习八 脊椎动物化石 (10)实习九 石松类和有节类植物 (11)实习十 真蕨和种子蕨类 (12)实习十一 裸子植物化石 (13)实习十二 地层划分及地层单位的确定 (14)实习十三 地层的对比 (14)实习十四 沉积环境分析 (18)实习十五 岩相古地理图的编制 (20)实习十六 早古生代地层 (23)实习十七 晚古生代地层 (24)附 立体显微镜使用说明 (27 实习一 化石的类型一、实习目的和要求1认识化石形成的条件。2了解化石形成的过程。3认识化石保存的四大类型。4 通过实习全面了解化石的定义。二、实习内容:观察标本和图片1实体化石(1)未变实体:琥珀内的昆虫，猛犸象，哺乳动物干尸等。(2)变化实体:蚌壳化石，珊瑚化石，脊椎动物骨骼和牙齿，笔石动物，植物。2模铸化石。(1)印痕化石(2)印模化石(3)核化石(4)铸型化石3遗迹化石。(1)栖息迹(2)爬行迹(3)觅食构造(4)粪化石及蛋化石：恐龙蛋 Dinosaurian eggs (5)足迹：:恐龙脚印 Footprint 4化学化石。三、思考题1化石是如何形成的?2标准化石和指相化石有什么重要意义?3如何区分原地埋藏和异地埋藏?4 印模化石与印痕化石如何区别?实习二 蜓科化石一、实习目的和要求1 掌握蜓的基本构造, 并能选择适当切面反映蜓的构造。2 学会根据蜓的构造特征鉴定蜓的属种。3 掌握重要化石代表的特征及时代。4 熟悉立体显微镜的使用方法。二、实习方法1 认识：旋壁划分科的依据；隔壁划分属和种的依据；旋脊划分属和种的依据；拟旋脊、副隔壁、旋圈、初房、壳形等划分种的主要依据。2 观察蜓切面：轴切面，中切面，弦切面。3 肉眼观察手标本，显微镜下观察薄片。三、实习内容：1观察薄片，并填写图1中的构造名称。图1 蜓的构造图1._ 2._ 3._ 4._ 5._ 6._ 7._ 8._ 9._ 10._ 11._ 12._ 2 观察并描述下列属种1 Fusulina纺缍蜓2Fusulinella小纺缍蜓3 Triticites 麦蜓4 Pseudoschwagerina假希瓦格蜓5 Yabeina矢部蜓6 Verbeekina费伯克蜓7 Misellina米斯蜓8 Schwagerina希瓦格蜓9 Parafusulina拟纺缍蜓10 Nankinella南京蜓11 Misellina 米斯蜓12 Neoschwagerina新希瓦格蜓13 Cancellina格子蜓14 Codonofusiella喇叭蜒15 Pseudofusulina假纺缍蜒16 Pseudodoliolina假桶蜒17 Quasifusulina似纺缍蜒四、思考题1 如何鉴定蜓科化石?2 蜓的轴切面上能见到那些构造?3 中切面上主要观察什么? 实习三 珊瑚化石一、实习目的和要求1 掌握珊瑚的基本构造及各种构造在纵切面和横切面上表现特点。2 学会根据珊瑚的构造特征鉴定珊瑚的方法。3 掌握重要化石代表的特征及时代。二、实习方法1 了解珊瑚的基本构造：形态、外部构造，内部构造，构造类型。2 观察珊瑚的切面：纵切面，横切面。3 鉴定的步骤。(1) 区分大类：四射珊瑚，六射珊瑚，床板珊瑚。(2) 划分单群体：单体珊瑚，群体珊瑚。(3) 划分构造类型：单带型，双带型，三带型，泡沫型。(4) 观察度量微细构造，确定名称。三、实习内容 (手标本与薄片观察相结合)1观察标本及薄片，填写图1的构造名称。 图1 四射珊瑚构造填图1._ 2._ 3._ 4._ 5._ 6._ 7._ 8._ 9._ 10._ 2 观察并描述下列属种1 Hexagonaria六方珊瑚2 Phillipsastrea菲力蒲星珊瑚3 Yuanophyllum袁氏珊瑚4 Cystiphyllum泡沫珊瑚5 Calceola拖鞋珊瑚6 Kueichouphyllum贵州珊瑚7 Lithostrotion石柱珊瑚8 Dibunophyllum棚珊瑚9 Favosites蜂巢珊瑚10 Halysites链珊瑚11 Alveolites槽珊瑚 12 Michelinia米契林珊瑚13 Thamnopora灌木珊瑚14 Tachylasma速壁珊瑚15 Cystophrentis泡沫内沟珊瑚16 Enodophyllum内板珊瑚17 Thysanophyllum 泡沫柱珊瑚18 Liangshanophyllum梁山珊瑚四、思考题:1 鉴定珊瑚动物化石的方法有哪些?2 四射珊瑚具有哪几种构造类型?3 四射珊瑚与横板珊瑚的不同点？实习四 腕足动物一、实习目的和要求1 掌握腕足类的基本构造。2 学会鉴定腕足类的基本方法。3 掌握腕足类的重要化石代表。二、实习方法1 观察腕足类的基本构造。(1) 外部构造：壳形、壳饰、茎孔。(2) 内部构造：腹壳、铰合器、隔板。2 区别腹壳和背壳。3 鉴定方法。(1) 区分化石保存类型。(2) 区分大类：无铰纳，有绞钢。(3) 据各类特点详细观察，确定名称。三、实习内容1观察标本，填写图1构造名称。图1 腕足动物构造填图1._ _ 2._ _ 3._ _ 4._ _ 5._ _ 6._ _ 7._ _ 8._ _ 9._ _ 10._ _ 11._ _2 观察并描述下列属种:1 Lingula舌形贝2 Obolus圆货贝3 Orthis正形贝4 Sinorthis中华正形贝5 Yangtzeella扬子贝6 Pentamerus五房贝7 Gigantoproductus大长身贝8 Dictyoclostus网格长身贝9 Yunnanellina小云南贝10 Yunnanella云南贝11 Cyrtospirifer弓石燕12 Atrypa无洞贝13 Acrospirifer巅石燕14 Choristites分喙石燕15 Euryspirifer阔石燕16 Stringocephalus鸮头贝17 Chonetes棘贝18 Acrospirifer巅石燕四、思考题:1 腕足类具有哪些基本构造?2 腕足类的腹壳和背壳如何区别?3 怎样鉴定腕足类化石?4 腕足动物的铰齿在哪一个壳瓣上？实习五 软体动物一、实习目的和要求1 掌握软体动物的基本构造。2 学会鉴定软体动物的基本方法。3 掌握瓣鳃纲、腹足纲、头足纲的重要化石代表。二、实习方法1 瓣鳃纲的鉴定方法。(1) 壳的定向：壳前、后方向的鉴别；左右两壳的鉴别。(2) 基本构造识别。外部构造：壳形、壳饰、铰合部、基面、耳、顶脊线等。内部构造：铰合构造、牙系（齿的位置排列方式，数目，主齿和侧齿的区别，主齿强弱等）、肌肉痕、外套线。(3)鉴定要点首先与腕足动物相区别，其次确定化石保存类型，再进行壳的定向，最后仔细观察基本构造，确定属种名称。2 腹足纲的鉴定方法。(1) 螺壳的定向鉴定左旋或右旋。(2) 基本构造识别：壳形(螺旋形，不旋形)，壳饰，螺壳环，接合线，壳塔，壳轴和脐。3 头足纲的鉴定方法。通过构造模型和标本观察，掌握头足纲的基本构造，尤其要注意鹦鹉螺亚纲的体管形态，以及菊石亚纲缝合线的各种类型。(1)基本构造识别。外部构造：壳形，壳饰。内部构造：体管，缝合线。(2)鉴定要点。首先辨别壳形和壳饰，其次确定缝合线及其类型，再观察隔壁排列特征，体管位置，最后定名。三、实习内容1观察标本，填写图1、2构造名称。图1双壳纲构造填图1._ _ 2._ _ 3._ _ 4._ _ 5._ _ 6._ _ 7._ _ 8._ _ 9._ _图2 头足纲基本构造填图1._ _ 2._ _ 3._ _ 4._ _ 5._ _ 6._ _ 7._ _ 8._ _ 9._ _10._ _11._ _ 12._ _ 13._ 14._ _ 15._ _ 16._ _ 17._ _ 18._ _19._ _20._ _ 21_ _ 22_ _2 观察并描述下列属种1 Claraia克氏蛤2 Unio河蚌3 Corbicula篮蚬4 Ostrea牡蛎5 Pseudocardinia假铰蚌6 Turkostrea突蕨蛎7 Myophoria褶翅蛤8 Plicatounio褶珠蚌9 Peregrinoconcha奇异蛤10 Krumbeckiella帝汶蛤11 Megalodon伟齿蛤12 Eumorphotis正海扇13 Ferganoconcha费尔干蚌14 Nippononaia日本蚌15 Burmesia缅甸蛤16 Hyolithes软舌螺17 Bellerophon神螺18 Ophileta蛇卷螺19 Helix蜗牛20 Pararmenostoma拟宜口螺21 Sinoceras震旦角石22 Lituites喇叭角石23 Protocycloceras前环角石24 Armenoceras阿门角石25 Manticoceras尖棱角石26 Clymenia海神石27 Pseudogastrioceras假腹菊石28 Ophiceras蛇菊石29 Trachyceras粗菊石30 Cycloceras环角石31 Pseudohalorites假海乐菊石32 Pleuronodoceras肋瘤菊石33 Syngastrioceras合腹菊石34 Ophiceras蛇角石四、思考题1 瓣鳃纲有哪些基本构造?2 腕足动物与双壳类的异同点？3 头足纲有哪些基本构造?4 头足纲体管类型及其特征?5 菊石缝合线的演变对确定地层时代有何作用?实习六 三叶虫一、实习目的和要求1 掌握三叶虫的基本构造。2 学会鉴定三叶虫的基本方法。3 明确其重要化石特征及时代。二、实习方法1 三叶虫基本构造识别。(1) 头盖：头鞍，固定颊，前缘沟，内、外边缘；(2) 胸部：轴节和肋节；(3) 尾部：尾轴，尾肋，尾沟，尾刺2 鉴定要点：(1) 确定化石的头、胸、尾部；(2) 观察头、尾、特征及发育程度；(3) 测量胸节数目；(4) 定名三、实习内容1观察标本，完成图1三叶虫构造填图图1 三叶虫构造填图1._ _ 2._ _ 3._ _ 4._ _ 5._ _ 6._ _ 7._ _ 8._ _ 9._ _10._ _11._ _ 12._ _ 13._ 14._ _ 15._ _ 16._ _ 17._ _ 18._ _19._ _20._ _ 21._ _ 22._ _2 观察并描述下列属种:1 Agnostus球接子2 Eodiscus古盘虫3 Redlichia莱德利基虫4 Eoredlichia始莱德利基虫5 Palaeolenus古油栉虫6 Dorypyge叉尾虫7 Ptychoparia褶颊虫8 Shantungaspis山东盾壳虫9 Bailiella毕雷氏虫10 Damesella德氏虫11 Blackwelderia蝴蝶虫12 Drepanura蝙蝠虫13 Changshania长山虫14 Ptychaspis褶盾虫15 Tungtzuella小桐梓虫16 Dactylocephalus指纹头虫17 Nankinolithus 南京三瘤虫18 Coronocephalus王冠虫19 Ductina沟通虫20 Szechuanella四川虫21 Niobella小女儿虫22 Phacops镜眼虫四、思考题 1 根据头甲与尾甲的大小关系，可以分为几种尾甲类型？2 什么叫关节半环，固定颊眼区是指头甲的那一部分？实习七 笔石动物一、实习目的和要求1 掌握笔石纲的基本构造特征。2 学会鉴定笔石动物的方法。3 明确其重要化石特征及时代。二、实习方法1 笔石基本构造识别：胎管，胞管，笔石枝。2 据生长方向划分笔石枝：下垂式，下斜式，平伸式，上斜式，攀合式。3 观察鉴定要点：(1) 笔石枝数目，生长方向，形状；(2) 胞管形状，数目，重叠程度，胞管口及口剌；(3) 茎构造及横靶特征；(4) 定名。三、实习内容1观察标本，判断图1笔石枝的生长方向图1 判断笔石枝的生长方向1._ _ 2._ _ 3._ _ 4._ _ 5._ _ 6._ _ 7._ _ 2 观察并描述下列属种：1 Dendrograptus树笔石2 Dictyonema网格笔石3 Dichograptus均分笔石4 Tetragraptus四笔石5 Didymograptus对笔石6 Nemagraptus丝笔石7 Dicellograptus叉笔石8 Dicranograptus双头笔石9 Phyllograptus叶笔石10 Glyptograptus雕笔石11 Monograptus单笔石12 Pristiograptus锯笔石13 Rastrites耙笔石14 Neomonograptus新单笔石15 Cyrtograptus弓笔石16 Sinograptus中国笔石17 Cardiograptus心笔石18 Climacograptus栅笔石19 Orhograptus直笔石20 Diplograptus双笔石四、思考题1 笔石有哪些基本构造?2 判断笔石枝生长方向是向上还是向下的依据是什么？3 笔石是怎样划分对比地层的?实习八 脊椎动物化石一、实习目的和要求1 了解鱼类，爬行类，哺乳类的基本构造。2 学会鉴定鱼化石，哺乳动物化石的基本方法。3 掌握鱼类，哺乳类的重要化石代表。二、实习方法1 鱼化石基本构造识别：头骨，脊椎，肢骨，鱼鳞，鱼尾。2 鱼化石观察鉴定方法。(1) 确定化石保存的是哪一部分。(2) 观察形状，大小，基本构造。(3) 确定鱼鳞，鱼尾类型。(4) 定名。3 哺乳动物化石基本构造识别：头骨，脊椎，肢骨，牙齿。4 哺乳化石观察鉴定方法。(1)分清化石保存的部分。(2)辨别基本构造。(3)确定牙齿类型。(4)定名。三、实习内容观察并描述下列属种:1 Lepidotes鳞齿鱼2 Kueichousaurus贵州龙3 Hyphalosaurus潜龙4 Lagmeryx柄杯鹿5 Archaeopteryx始祖鸟6 Sinosauropteryx中华鸟龙7 Potamochoerus河源猪8 Cervus跑鹿9 Ichthytosaurus鱼龙10 Lycoptera狼鳍鱼11 Jianghanichthys江汉鱼12 Psittacosaurus鹦鹉嘴龙13 Hipparion 三趾马14 Mastodon 乳齿象四、思考题1 怎样认识鱼类和哺乳类化石?2 爬行动物的分类及地史分布？3 试述哺乳动物臼齿类型与习性的关系？4 劳动在人类发展中有何重要作用?实习九 石松类和有节类植物一、实习目的和要求1 掌握鳞木类和有节类的构造特征。2 学会鉴定鳞木和有节类。3 掌握这两类化石的重要代表。二、实习方法1 鳞木类构造特征识别。(1) 叶座构造：叶座，叶痕，叶舌痕，侧痕，维管束痕。(2) 鳞木茎干的不同保存方式。(3) 叶座的定向。2有节类构造特征识别。(1) 茎干构造：节与节间，纵脊和纵沟，枝痕和叶痕，节下管痕，关节盘，叶鞘和叶齿。(2) 鉴定要点：纵脊与纵沟在节间排列状况(直通或交错)纵脊与纵沟的数目。三、实习内容观察并描术下列化石：1 石松类1 Protolepidodendron原始鳞木2 Leptophloeum薄皮木3 Lepidodendron鳞木4 Stigmaria根座5 Cathaysiodendron华夏木6 Sigillaria封印木2 有节类1 Neocalamites新芦木2 Equisetites似木贼3 Asterocalamites古芦木4 Calamites 芦木5 Sphenophyllum楔叶6 Annularia轮叶7 Lobatannularia瓣轮叶8 Sphenostrobus楔叶穗四、思考题1 怎样判断鳞木叶座的上、下方位?2 有节类茎干及叶部化石的鉴定要点是什么?实习十 真蕨和种子蕨类一、实习目的和要求1 掌握蕨类的形态构造。2 掌握重要化石代表的特征及时代。二、实习方法1 蕨叶的主要构造特征。2 脉序的主要类型。3 小羽片的形态。4 其它特征三、实习内容观察并描述下列化石：1 Pecopteris栉羊齿2 Cladophlebis枝脉蕨3 Neuropteris脉羊齿4 Linopteris网羊齿5 Sphenopteris楔羊齿6 Coniopteris锥叶蕨7 Clathropteris格子蕨8 Dictyophyllum网叶蕨9 Taeniopteris带羊齿10 Danaeopsis拟丹尼蕨11 Bernoullia贝尔脑蕨12 Emplectopteris织羊齿13 Onychiopsis拟金粉蕨14 Gigantonoclea单网羊齿15 Gigantopteris大羽羊齿四、思考题1 蕨形叶有哪些主要构造?2 蕨形叶有哪些脉序类型?3 蕨形叶有哪些小羽片形态?实习十一 裸子植物化石一、实习目的和要求1 掌握科达，银杏，松柏，苏铁四纲的主要构造特征。2 掌握以上四纲的重要化石代表。二、实习方法1 观察科达化石，图示叶脉及脉间纹。2 观察银杏化石的叶形及叶脉。3 观察松柏纲的分枝方式。4 掌握苏铁植物的构造特征：羽叶形态，裂片着生方式，裂片基部形态，叶脉。三、实习内容观察并描述下列化石：1 Codaites科达叶2 Ginkgoites似银杏3 Baiera拜拉4 Sphenobaiera楔拜拉5 Czekanowskia茨康叶6 Phoenicopsis拟刺葵7 Ullmannia鳞杉8 Elatocladus枞形枝9 Brachyphyllum 短叶杉10 Podozamites苏铁杉11 Pterophyllum侧羽叶12 Anomozamites异羽叶13 Nilssonia尼尔桑14 Ptilophyllum毛羽叶15 Otozamites耳羽叶16 Ctenis篦羽叶四、思考题1似银杏和现代银杏有哪些区别？2中生代地层中最常见哪一属松柏类化石？3苏铁植物有哪几种裂片着生方式？实习十二 地层划分及地层单位的确定一、实习目的和要求1 学会地层划分的方法。2 掌握确定地层单位的原理和方法。二、实习方法及内容1 对三峡地区地层剖面进行划分并确定地层单位(图1)。2 将划分结果标明在剖面图左侧，并申述理由。3步骤:(1)根据地层接触关系，岩性组合特征考虑沉积阶段的明显界线。(2)了解各层所含化石的地质时代。(3)根据地层划分原则和依据自下而上对三峡剖面进行划分并确定界、系、统、群、组的界线。三、思考题1 进行地层划分时，哪些是反映沉积阶段性的主要标志？2 “组”和“统”有什么区别?实习十三 地层的对比一、实习目的和要求1 学会地层对比的方法。2 掌握对不同地区进行地层对比的原理。二、实习方法及内容1 认识华北某区古生界剖面(图2)中的几种岩层组合类型,区别出各种地层接触关系。2 根据所含化石确定年代地层单位。3 对图3中的三个剖面进行地层对比。4 对湖北秭归、宜昌、山东张夏三剖面进行地层对比(图4)三、思考题1 年代地层单位与岩石地层单位有何本质区别?2 地质年代单位和年代地层单位各代表什么概念?图1 三峡地区地层柱状剖面图实习十四 沉积环境分析一、实习目的和要求1认识几种常见的层理、层面构造,掌握几种常见岩相类型的识别标志。2学会根据地层的生物特征和沉积特征恢复沉积环境的方法(即岩相分析的方法)。二、实习内容:观察标本和照片1 常见的层理构造。水平层理，单斜层理，交错层理，微波状层理。2 常见的层面构造。波痕，雨痕，泥裂，爬痕及足迹。3反映沉积环境的主要标志。生物化石，特殊的新生矿物，岩石特征4 对表1，2中的地层资料逐层进行岩相分析，恢复环境变化历史。三、思考题1 上述层理，层面构造，各反映何种水动力条件？出现在哪些环境中？2 紫红色泥岩，具食盐假晶，产三叶虫,属何种环境？3 地层中采到植物化石时，能否确定气候潮湿？为什么？表1层号岩性描述环境气候5紫红色砂岩，泥岩夹泥灰岩，含石膏层4黑色石英砂岩和页岩，中含数层煤,植物化石丰富3砂页岩互层，产三叶虫，腕足化石2灰色厚层灰岩，产丰富菊石1灰色鲕状灰岩夹页岩，产三叶虫碎片表2层号岩性描述环境气候3黑色粉砂岩和页岩，含煤层,富产值物化石2灰色粉砂质页岩，具水平层理，产完好的淡水双壳，叶肢介鱼1黄白色石英砂岩，具单向斜层理，产硅化木实习十五 岩相古地理图的编制一、实习目的和要求1 掌握岩相古地理图编制的原理。2 学会编制岩相古地理图的方法。二、实习方法1编图准备工作；2收集野外资料；3参考阅读文献资料；4编制实际材料图及实际材料卡。三、实习内容及步骤1 根据天台镇柱状剖面对比图(图5)判定其地质时代和分析各自的岩相类型。2 按所给岩相图例，将各剖面的岩相类型标在各自的位置上。3 划出海陆界线(在图6中)。4 划出海洋中各种岩相类型的界线。5 划出陆地上的剥蚀区，沉积区。6 在岩相带内画出各自的图例符号。7 将各点厚度标在图6中各点左上方，用等值线法和内插法画出等厚线图。四、思考题1 编制岩相古地理图一般要解决哪几个问题？实习十六 早古生代地层一、实习目的和要求1 掌握中国东部早古生代地层发育序列。2 了解中国东部早古生代地史发展特征。二、实习方法及内容1 将中国东部华北地台，扬子地台两地区按下列几方面特征填入表3中。(1) 地层发育序列。(2) 接触关系。(3) 地层厚度。(4) 沉积组合类型。(5) 生物相特征。(6) 标准化石名称(学名)。(7) 沉积矿产。2 按沉积旋回,古地理与古气候,生物界的演化发展,沉积矿产分布规律等方面比较两地区的地史特征并写出1000字的小结。3 了解加里东地槽发展史表3华北地台扬子地台SS3S2S1OO3O2O1321实习十七 晚古生代地层一、目的及要求1 掌握中国晚古生代沉积发展史，沉积矿产及其分布规律。2 了解中国东部晚古生代构造特征。二、实习方法及内容1 将中国东部上古生界剖面进行地层对比(图7)。2 阅读中国东部晚古生代地层表，了解晚古生代各时期地层分布特征，并在图8中用不同颜色表示不同的沉积类型。3 写一份实习报告，内容为：(1) 按泥盆