享受健康的网络交往同步练习题.doc

享受健康的网络交往同步练习题一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项最完整、最符合题意，请把它选出来)1为了让自己拥有一段精彩而有意义、有价值的学生生活，我们应这样利用网络优势（ ）有事无事上网聊天网络只是生活的补充，一种交流工具上网有明确的目的，不做网上的游手好闲者不被网上的花花草草所吸引，做到信息节食A. B. C. D.2作文现“网语”，表达“键盘化”。“作业写到晚上11点，真是杯具!”一位老师感慨：最近批改学生作文，看了半天才看懂，原来“杯具”是“悲剧”的谐音，是时下流行的网络语。还有，“大虾”意指“大侠”，“餐具”就是“惨剧”，“童鞋”表示“同学”，“油墨”即为“幽默”如果不知道这样的词汇，人家会送你一个词：“OUT” (落伍)!针对上述网络语言冲击规范汉语的现象，我们的正确认识有 （ ） 网络语完全可取代规范汉语 网络语现实应用需严加筛选网络语最好只在网络里使用 .规范社会语言环境势在必行A. B. C. D.3、据报载，女大学生小胡因沉迷网恋，被网友骗走积蓄多年的4000元压岁钱。因无法证实对方的真实姓名和住址，这笔钱只好成为她初次网恋的学费了。这说明 （ ） A、网络上的事情都是虚假的、骗人的 B、网络上的人都不能相信C、必须提高自己的安全防范意识 D、上网有百害而无一利4、小丽在网上认识了一个网名叫“杰伦”的网友，通过一段时间的聊天，觉得自己越来越喜欢他，几天在网上看不到他就失落落的，学习成绩也下降了。你对小丽的建议是（ ）A、继续和他交往 B、节制上网，减少聊天，转移自己的兴趣和注意力C、去见见他 D、没什么大不了，丰富自己的人生经历 5、看见有同学在网上购物，小丽也尝试了一下，在网上为自己订购了学习用品，可是钱付了，东西却迟迟不见寄来，小丽感到很焦躁。此事给我们的教训是（ ）A、网上购物方便快捷，可以尝试 B、青少年辨别是非的能力差，对待网络要谨慎C、她购物的方式不对 D、不应该从网上购物6.与网友在网上交往时，不假思索地公开自己个人真实姓名、地址的行为是（ ）A.不够诚信的表现 B.违法的表现C.缺乏安全意识的表现 D.有自我保护意识的表现7、15岁的小刚迷恋网络游戏，每天背这书包上，满脑子装的都是游戏，根本无心学习，连过去亲密的同学她也不屑与他们交往。小刚的行为警示我们（ ）上网就会成瘾，应排斥网络 沉迷网络会荒废学业 要正确处理上网和学习的关系要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短A B C D8、现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该A提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶C对长期交往的网友要提供个人的真实信息D只在网上交友，绝不私下约会网友9、下列选项对右图漫画认识正确的是A拒绝上网，因为晚上不良诱惑太多B任何人都无法战胜不良诱惑C学会健康上网、文明上网D上网越多越好，因为可以获取信息，开阔视野10“网络是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。”这句话说明了（）A.网络是个非常自由的环境B.网络信息良莠不齐C.网络是个可以摆脱任何约束，为所欲为的场所D.在网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息11对于网友，我们要提高自己的安全防范意识，不随意答应网友的要求，因为（ ）网络交往对象看不见，摸不着网友在网上善解人意，或许是真的，或许是伪装的网友都不可信网友只能在网上聊，不能做现实生活中的朋友A.B.C.D.12小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是D加强自我防范，学会自我保护 明辨是非，谨慎交友 远离网络，躲避干扰 增强法律意识，依法自我保护A B C D13网络是我们共有的生活空间，网络交往要遵守道德，下列属于不道德行为的是（）语言轻松幽默对求助者，尽力相助对不顺意的人，想骂就骂与网友交流，尽量哄他、诈他A. B. C. D.14网络交往要遵守法律这一最基本的行为准则。下列属于违背法律准则的有（ ）进行网络诈骗18岁的德国学生制造“震荡波”病毒致使网络瘫痪隐瞒个人真实信息进行网络聊天在网上公开对有矛盾的同学的进行侮辱、诽谤A、 B、 C、 D、15CIH、“熊猫烧香”等病毒，曾在网络上肆虐一时，给大量上网计算机造成了无法挽回的损失。这些病毒往往是一些自恃技术高超的网络黑客制造并散布的。对此，我们应该（ ）仿效黑客攻击网络，以毒攻毒 提高警惕，增强防范意识和能力漠然视之，因为计算机病毒危害不大 及时向网络警察举报A B C D16、网络是一把双刃剑，对青少年的健康成长既有利又有弊。因此青少年在使用网络时应该（ ）A、浏览全部信息 B、自觉遵守全国青少年网络文明公约C、邀请家长时刻监督自己，预防网瘾 D、拒绝一切信息二、非选择题17、 观察图表，回答问题。某校初中生使用QQ与课外阅读情况调查80%70%60%50%40%30%20%10%0%2007年2008年2009年2010年拥有QQ号人数空闲时间上网聊天人数空闲时间阅读书籍人数 以上图表主要反映了什么现象？ 针对上述现象，请你给中学生一些积极的建议。 18近年来,十几岁的青少年沉迷网络世界,“费尽周折见网友”现象屡屡发生。15岁的陕西女孩王丽(化名)不久前只身到长春与网友见面,网友没见到,却被巡警送到了长春市救助管理站。王丽一年多前通过“QQ”与长春李某相识,两人聊得非常投机,于是相约在长春见面。1月9日,刚刚放假的王丽登上了开往长春的列车,而她的网友李某却躲了起来,电话停机。无处可归的王丽被一位好心人发现后报了警,民警将王丽送到了长春市救助管理站。据了解,长春市救助管理站几乎每个月都能接收到五六个被骗的青少年,他们大多是初中生,年纪在十五六岁,男孩、女孩都有,他们都是通过上网聊天被骗到长春来的。（1）王丽的故事说明了什么？ （2）是不是网友都不能见面呢？说出你的理由（3）一些人网上交友的目的是现实生活中遇到问题，需要倾诉的对象。在现实生活中遇到的问题，还可以向谁求助？ （4）在网络交往中要注意哪些问题。19、大学生小李是玩电脑的高手，一次，为了验证自己的技术实力，他破译了某证券公司的保护程序密码，并修改了网络主页上的数据，在短短的一小时使证券交易公司损失了几百万元，并造成证券交易公司的一度混乱。公安机关接到报警后，迅速侦破了此案，小李最终受到了法律严厉的制裁。（1）小李是抱着什么心态去尝试破译密码并修改网络主页的？ （2）小李的这种行为为什么会受到法律的制裁？ （3）据你的了解，在网上，还有哪些行为是法律所不允许的？（4）这一案例告诉我们什么道理？答案：12345678910111213141516BBCBBCABCBADBCDB17（1）：图表主要反映了2007年以来，某校初中生拥有QQ的人数逐年增加；空闲时间上网聊天的学生越来越多，阅读书籍的学生却越来越少。（2）要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯。培养广泛的兴趣爱好，陶冶高雅的生活情趣，积极参加丰富的课外活动。不要把过多的时间花在上网聊天上；学会合理利用网络，取其所长，避其所短，增强明辨是非的能力，抵制不良信息的诱惑。树立远大理想，确立明确的人生目标。18（1）网络交友有风险，见网友要慎重。（2）见面的理由：网上沟通的好，网下也能做朋友，不会所有的网友都是坏人，与人交往总是从陌生人开始的。不见的理由：网络交友有危险，不能为了满足自己的好奇心，放弃必要的警惕。（3）向父母、师长求助，向身边熟悉、信任的人的求助。（4）提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求。要提高自己的辨别觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。19、（1）小李的心态是想验证一下自己的电脑技术，很单纯的动机。但单纯的动机背后却反映了小李的法律常识淡薄，拿别人的利益开玩笑，没有做到依