2019-2020学六年级上学期科学综合素养阳光评价（I）卷.doc

2019-2020学六年级上学期科学综合素养阳光评价（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 选择题。 (共15题；共30分)1. （2分）下列图形中，最稳固的形状是（ ） A . B . 口C . 2. （2分）要改变电磁铁的南北极方向，正确的做法是（ ）。 A . 改变电路中电池的数量B . 改变线圈缠绕的圈数C . 改变线圈缠绕的方向3. （2分）生活在不同地方的同一种狐狸，愈冷的地方个体就（ ）。 A . 愈大B . 愈小C . 一样4. （2分）下面没有利用到拱形原理的是（ ） A . 金字塔B . 乒乓球C . 头盖骨5. （2分）关于野生珍贵动植物资源自然保护区的作用，下列叙述不正确的是（ ） A . 保护了珍贵的动植物资源，并且可以使它们得到发展B . 可提供科学研究，为引种驯化提供科学依据C . 可以开展捕猎，发展经济6. （2分）框架结构的塔与实心的塔相比，抗风能力（ ） A . 弱B . 强C . 一样7. （2分）把相同的重物提到同一高度，下面斜面最省力的是（ ） A . B . C . 8. （2分）宇航员在月球上要用无线电对话，是因为月球上 。（ ）A . 没有水B . 引力小C . 没有空气9. （2分）下列动物属于昆虫类的是（ ）。 A . 蜘蛛B . 蜻蜓C . 蜈蚣10. （2分）煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自（ ）。 A . 植物B . 动物C . 太阳11. （2分）用大齿轮带动小齿轮，可以使小齿轮转动速度（ ） A . 变慢B . 不变C . 变快12. （2分）鱼和鸽子的身体呈纺锤形是为了（ ） A . 美观B . 减少阻力C . 便于隐蔽13. （2分）“秤砣虽小，能压千斤”这句话反映的是什么原理?（ ） A . 杠杆B . 轮轴C . 动滑轮14. （2分）紫甘蓝水是_。（ ） A . 碱性物质B . 酸性物质C . 酸碱指示剂15. （2分）苍耳种子的特殊结构有利于（ ） A . 种子传播B . 种子发芽生长C . 没什么作用二、 判断题。 (共10题；共20分)16. （2分）用加酶洗衣粉洗涤衣物时水温控制在80左右效果最好。 17. （2分）不同的植物喜欢不同酸碱性的土壤，如竹子喜欢碱性土壤。 18. （2分）我们现在使用的能源绝大部分来自太阳。 19. （2分）用螺丝刀拧螺丝属于轮轴的应用，用它撬罐头盖属于杠杆的应用。（ ） 20. （2分）利用斜面时，所用的力的大小只与斜面的长度有关。 21. （2分）我国古人曾经凭借直觉来认识地球，提出了“天圆地方”的猜想。 22. （2分）斜拉钢索桥的绳索并不起到承重作用，只是看起来更美观些。23. （2分）定滑轮的作用是改变用力的方向。 24. （2分）筷子夹菜应用了杠杆省力的原理。 25. （2分）电磁铁与磁铁一样，也有磁性。（ ） 三、 探究题。 (共4题；共22分)26. （5分）看图分析，这个实验是研究电磁铁的磁力大小与_有关的实验。在这个实验中，我们改变的条件是：_，需要保持不变的条件是：_、_等。根据实验，我们得到的结论:_。 27. （5分）下列甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组的同学设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识解答下列问题。(说明：甲、乙、丙三个实验中所用的电池型号、导线、铁芯都相同) （1）他们如果先研究电磁铁的磁力大小与缠绕在铁芯上的线圈的圈数的关系，你认为他们应选择图中的_两个装置进行实验。 （2）该实验能得出的结论是： 当两个装置的电池节数相同时，_。当两个装置的线圈圈数相同时，_。（3）小明同学拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端，结果发现小磁针的S极被排斥，则可推测甲装置中铁芯的上端是_极。要改变甲装置中电磁铁南北极方向最简单的方法是_28. （8分）如下图所示：左边钩码是重物，右边需要用多大的力才使杠杆在下面三种条件下保持平衡?(用钩码的个数表示) （1）若要使它是一个省力杠杆，则要在右侧_处挂_个。 （2）若要使这个杠杆既不省力也不费力，则要在右侧_处挂_个。 （3）若要使它是一个费力杠杆，则要在右侧_处挂_个或在_处挂_个。 29. （4分）某科学小组在研究“横梁的抗弯曲能力”实验时，记录了以下数据： 研究一 横梁的宽度 1倍宽 2倍宽 3倍宽4倍宽 承受的垫圈个数 2个 4个 7个 8个研究二 横梁的厚度 1倍厚 2倍厚 3倍厚4倍厚 承受的垫圈个数 2个 10个 25个 41个分析：（1）在“研究一”中，这组同学研究的是：横梁的_的关系，该实验中要改变的条件是_；实验结论是：_。 （2）比较“研究一”和“研究二”，实验发现：_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题。 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 判断题。 (共10题；共20分)16-