2011下期教研工作计划.doc

家相小学2011年下期教研工作计划一、指导思想我校教研工作以改革为动力，以创新为核心，质量为中心，服务为宗旨，管理为保证，提高为重点，以加强教师队伍建设为关键，以全面推进素质教育为目的，以现代教育理论为指导，紧紧围绕学校三年规划和学校工作计划，坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量上一个新台阶，课程改革迈出一个新的步伐，教学研究、科研工作开创一个新的局面，大力推进我校教育教学的可持续发展。二、工作目标1抓好常规教研，稳步、高效、持续、全面地推进课程改革。2加大培训指导力度，全面提升我校办学水平和教师的教育教学能力。3.深入开展课题研究和学校特色建设工作，让科研课题和学校特色建设服务于学校、服务于教师、服务于学生。三、工作要点1、本期年段组长名单。低段语文刘玉辉，中段语文何登霞，高段语文潘星。低段数学李小波，中段数学高德利，高段数学李桂容。英语组长王甸群。希望年段组长认真履行职责，制定好教研计划，组织好本组成员学习教育教学理论、组织好集体备课，杜绝流于形式。2、开展好校本教研，校本教研活动要以“理论学习、集体备课、主题教研、评价交流反思”为基本模式。（1）围绕教学主题，需要理论指导。理论学习做到组内学习与自己自学相结合，通过理论来指导教育教学实践，不断提高教育教学水平。理论学习要在教研记录中体现出来。（2）围绕主题进行教研，有两层意思，第一层：数学主要研究计算教学，语文主要研究作文、看图写话教学。第二层：以教学中的问题或困惑为研究内容，确立一个教研主题进行研究，组内成员谈自己的想法、看法，集思广益达到同伴互助、共同提高。最后形成一种普遍的教学经验和方法。（3）评价交流反思。上课后教案中要有反思。（4）上课安排。各年段语文两节、数学两节、英语两节。第二周星期三教研会完后交。（5）本期开展40岁以下中青年教师赛课活动，可与教研课一并进行。3、抓好教师的培训工作（1）开展两个专题活动一个潘星老师的怎样开展主题班队活动，全体班主任参加。一个何登霞老师的怎样指导学生阅读，上一堂研究课，并谈谈自己的教学设想和在培养学生阅读方面的经验，全体语文教师参加。（2）观看教学录像。次数：两次。（3）每月写一次读书笔记，字数不少于1500字，建议读书笔记最好写在专门的笔记本上，便于检查和保管；每两月写一次教学叙事或论文。（4）外出学习后写出心得体会或收获，另外建议学习的教师在全体教师会上简单的与老师们交流一下，让大家了解一下当前教学的最新动态和一些优秀的经验做法，达到资源共享。4、抓好科研课题研究和学校特色建设工作（1）组织语文阅读课题的结题工作。（2）开展好小课题研究和指导工作，定期了解小课题的开展情况。（3）抓好学校特色建设工作，我校的特色主题是：植根经典 奠基人生。就是通过“感受经典 静心读写”、“弘扬传统 真心感悟”两个特色项目，力求深入到全校教师与学生、课程与教学、制度与文化三个层面，引领学生发展、教师发展、学校发展。本期的主要工作有：继续完善学校特色建设规划。利用朝会“国旗下的讲话”、班会广泛宣传经典诵读的重要意义。向学生推荐传统经典阅读的素材如：国学、三字经、论语等。开展传统经典阅读教学的专题活动。充分利用读书课，教师指导读，多读传统经典，教师要抽查阅读的情况。开展传统经典阅读的相关活动。5、活动安排开展40岁以下的中青年教师赛课活动。开展校际交流活动。将1