七年级语文上册 第21课《梦溪笔谈》二则课件 苏教版.ppt

括 梦 溪 笔 谈 猜谜语 沈酣于东海西湖南州北国之游梦里溪山尤壮丽括囊乎天象地质人文物理之学笔端谈论自纵横 沈 梦溪笔谈 沈括 北宋 中国科学史上的里程碑 李约瑟 英 以虫治虫 学习目标 学习重难点 掌握重点文言词语 体会简洁生动 详略得当的写法 1 掌握重点文言词语的用法 了解作者沈括和 梦溪笔谈 2 学习详略得当 简洁生动的写法 3 感受中华民族的灿烂文化 增强民族自信心与责任感 沈括 字存中 是我国北宋时代杰出的科学家 政治家 也是中国科技史上的一位巨人 他晚年用笔记文学体裁所著的 梦溪笔谈 共26卷 再加上 补笔谈 三卷和 续笔谈 共列有条文609条 遍及天文 数学 物理 化学 地学 生物以及冶金 机械 营造 造纸技术等各个方面 内容十分广泛 丰富 是中国科学史的重要著作 梦溪笔谈 中所记述的许多科学成就均达到了当时世界的最高水平 英国著名科学史专家李约瑟称 梦溪笔谈 是 中国科学史上的坐标 谈笔溪梦 以自己喜欢的方式朗读课文 要求 读准字音读清停顿尽量读得通顺流畅 富有感情 指出下列词语的正确读音 狗蝎 喙 钳 搏 穰 xi hu qi n b r ng 子方虫 傍不肯 合作学习 自学指导二 解释下列加点词及并翻译句子的意思 要求 翻译时力求把每个字都译出来 方 正当 正在 1 元丰中 庆州界生子方虫 方为秋田之害 界 地域 范围 为 成为 之 结构助词 的 译文 元丰年间 庆州地区生子方虫 正在危害秋田里的庄稼 2 忽有一虫生 如土中狗蝎 其喙有钳 千万蔽地 其 它的 喙 嘴 蔽 遮盖 蔽地 遍地 译文 忽然有一种昆虫产生了 样子像泥土里的 狗蝎 嘴上长有钳 成千上万 遍地都是 3 遇子方虫 则以钳搏之 悉为两段 悉 全部 旬日 十天 穰 丰收 则 就 以 用 之 子方虫 4 旬日子方皆尽 岁以大穰 译文 遇上子方虫 就用嘴上的钳跟子方虫搏斗 子方虫全被咬成两段 岁 年成 以 因为 译文 十天后 子方虫全被杀尽 年成因此获得大丰收 5 其虫旧曾有之 土人谓之 傍不肯 其 这种 谓 称 之 它 土人 当地人 译文 这种虫过去曾经有过 当地人称它为 傍不肯 方为秋田之害 则以钳搏之 其虫旧曾有之 土人谓之 傍不肯 结构助词 相当于 的 代词 子方虫 语气助词 无义 不译 代词 代子方虫的天敌 之 想一想 以虫治虫 用 岁以大穰 因此 以 其 其喙有钳 其虫旧曾有之 它的 这种 1 请用简洁的语言概括文章写了一件什么事 作者在这里记录了一种什么现象 用四个字概括 利用生物治虫有什么好处 自学指导三 本文讲述了北宋时期 傍不肯 消灭了 子方虫 使 秋田 大穰 的故事 生物防治 降低农业生产成本 促进农业增收 保护生态环境 生物防治 2 用自己话说说 傍不肯 的形状和消灭 子方虫 的方法 你还能想到生物防治的其他例子吗 形状像泥土里的 狗蝎 嘴上长有钳状的东西 碰到子方虫 就用大钳子跟它搏斗 并用大钳子把它夹成两段 青蛙吃害虫猫头鹰吃田鼠啄木鸟吃害虫金龟子吃蚜虫 3 学习本文给了我们什么启示 开放探究 有效地保护自然资源 积极开展生物防治 充分发挥某些农作物害虫天敌的作用 是降低农业生产成本 促进农业增产 保护生态环境的一项重要措施 小结 文章四句话短短70个字 就生动地讲述了一件事 你认为这在构思和语言上体现了作者怎样的写作特色 善于取舍 详略得当 简洁生动 小练笔 如果你现在是一乡之长 你所管辖的地区发生了比较严重的蝗灾 你会如何来应对这种灾情 你还会坐等蝗虫的天敌出现吗 你会采用哪种最快