信息技术中考复习反思.doc_第1页
信息技术中考复习反思.doc_第2页
信息技术中考复习反思.doc_第3页
信息技术中考复习反思.doc_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

信息技术中考复习反思回顾就往年信息技术中考复习工作，我反思了以下几点：第一，做好复习计划是关键。计划是教学实施的前提，是指挥教学实施的依据，计划要科学、合理、可操作性强，合理安排教学内容，确保计划落实有时间，适时结束新课教学，确保复习时间。1、分模块进行复习。按照中考要求，我将所学知识分成：word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Internet及操作系统、制作多媒体作品、VB几大模块进行复习，帮助学生形成完整的知识网络，让学生巩固基础知识和熟练掌握基本操作技能。2、分题型进行，根据中考要求，将复习题型划分为：选择题、判断题、打字题、操作题。3、分阶段进行，将整个复习阶段分成：理论复习、操作复习、模拟练习、模拟考试。第二，教师工作要做细1、研究考纲、考点，抓住重点，根据中考要求，并结合近几年的中考试题分析，近90%的理论知识点分布在：操作系统、电子邮件、word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Internet、制作多媒体作品、VB几大模块，操作题主要分布在word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Internet五大模块及字符录入方面。2、精心编制操作题，根据中考要求并结合教材，对各个知识点选择有代表性的、综合性的操作题，为了能使学生练习达到预期效果，每节课每一模块最多不超过两道题，给学生留下消化时间，让学生在完成任务的同时将所学的知识能很好地掌握。3、科学安排复习内容，如我在初三第一学期的后半段对word、Excel、PowerPoint、FrontPage、Internet操作技能题进行复习，在第二学期偏重于对理论知识点的复习。4、利用模拟考试题库进行练习让学生尽早熟悉考试系统环境。5、运用个别辅导的办法对“学困”生进行辅导，学生个体差异是客观存在的，每个班都有“学困”生，给他们充余的时间多动手操作，提高动手速度。第三，不能忽视细节1、中考由理论题和操作题两部分组成，理论题占40%，操作题占60%，内容较多，我整理出最重要的理论知识印发给学生，让学生在课余时间根据自己的实际情况进行复习。2、在复习中坚持以“学生为主，教师归纳总结为辅”的原则，对学生的练习要抽查，并作适度讲评，通过讲评，解决学生在练习过程中碰到的问题，并做到举一反三。3、建立QQ群，把复习资料放在群共享里，提醒学生回家可以上网下载进行练习，这样可以照顾到在课堂上习题没有做完的学生。当然，本着“因材施教、因地制宜”的教学原则，不同学校的情况不同，采取的策略和方法也不尽相同，但俗语说“他山之石，可以攻玉”，只要我们在复习过程中规划好，采取行之有效的方法，注意细节，在日
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论