《研究物质性质的方法和程序第二课时》同步练习2.doc

第2课时研究物质性质的基本程序(一)1下列对氯气性质的叙述不正确的是()A黄绿色 B能溶于水C易液化 D不支持燃烧2下列有关实验现象的描述中，正确的是()A硫在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰B铜在氯气中燃烧，生成蓝色的氯化铜颗粒C红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D氢气在氯气中燃烧产生大量的白烟3金属单质与足量Cl2反应后，生成物的化学式中，不正确的是()AFeCl2 BAlCl3CFeCl3 DCuCl24下列各选项中物质在反应时，生成白色烟雾的是() A氢气在氯气中燃烧B红磷在氯气中燃烧C钠在氯气中燃烧D铜丝在氯气中燃烧5下列有关氯气的叙述中正确的是()A氯气在常温下能与铁反应，故不能用铁罐存放液氯B液氯和氯水是同一物质C点燃氢气和氯气的混合气体可以制取氯化氢D氯气跟变价金属反应生成高价态金属氯化物6下列反应发生时，会产生红棕色烟的是()A金属钠在Cl2中燃烧B铁在氯气中燃烧C氢气在氯气中燃烧D金属铜在氯气中燃烧7下列说法正确的是()A有氧气参加的反应一定是燃烧B燃烧一定要有氧气参加C氢气在氯气中燃烧，火焰呈绿色D任何发光放热的剧烈的化学反应都可以叫燃烧8下列说法正确的是()“方法”和“程序”是两个不同的概念，只有两者相互配合才能有效地完成研究物质性质的任务“假说”是以已有事实材料和科学理论为依据，面对未知事实或规律所提出的一种推测性说明“模型”是以客观事实为依据建立起来的，是对事物及其变化的简化模拟研究物质性质的基本程序一般是：观察物质的外观预测物质的性质实验和观察解释和结论A只有 B只有C只有 D全部92.4 g某元素的单质直接与氯气反应后，质量增加7.1 g，这种元素是()ANa BMg CFe DAl10氯气可用于消灭田鼠，为此，可将氯气用软管通到田鼠洞中，这是利用了氯气下列性质中的()黄绿色密度比空气大有毒易液化溶于水A BC D11下列说法不正确的是()A氯元素在自然界中存在游离态，只是量极少B海水中的氯元素主要以NaCl等盐的形式存在C人体血液中含有NaCl，其浓度大约为0.9%DNaCl对维持人体的生理功能有着重要作用12用玻璃棒蘸取新制氯水滴在蓝色石蕊试纸中部，观察到的现象是()13铁丝在氯气中燃烧时，可观察到的现象是_，反应的化学方程式为_，然后向燃烧后的集气瓶中加入少量水，振荡，可观察到溶液呈_色。14铜丝在氯气中燃烧时，可观察到的现象是_，反应的化学方程式为_，向集气瓶中加少量水振荡，溶液为_色。15在空气中点燃氢气，然后把导管伸入盛有Cl2的集气瓶中，现象为_，反应的化学方程式为_，工业上常利用这一反应制备盐酸。16A、B、C、D、E五种物质间的转化关系如下：(1)写出A、E的化学式：A_、E_。(2)写出下列各步反应的化学方程式：CA_；CD_；EA_；EC_。17氯水中含有多种成分，因而具有多种性质，根据氯水分别与如图四种物质发生的反应填空(a、b、c、d重合部分代表物质间反应，且氯水足量)。(1)能证明氯水具有漂白性的是_(填“a”、“b”、“c”或“d”)；(2)c过程中的现象是_；(3)b过程中的离子方程式为_；(4)a过程中的化学方程式为_。18(1)游泳池水中的含氯气量应该控制在0.5 mgL1至1.0 mgL1之间，写出氯气溶于水的化学方程式_。溶于水后产生的_可杀菌消毒。(2)下图显示一星期中每天19时时泳池水中的氯气含量，哪几天使用泳池不安全_。(3)你认为哪几天的天气火热、阳光强烈_，说出一种理由是_。(4)若把一片紫色的花瓣放入氯水中，可观察到的现象是_。第2课时研究物质性质的基本程序(一)1D2.C3.A4.B5.D6.B7.D8.D9.B10B11.A12.C13铁丝在Cl2中燃烧，产生红棕色的烟2Fe3Cl22FeCl3棕黄14铜丝在氯气中燃烧，生成棕黄色烟CuCl2CuCl2蓝绿15H2在Cl2中安静地燃烧，发出苍白色火焰，在瓶口形成白雾H2Cl22HCl16(1)CuCuO(2)CuCl2Fe=FeCl2CuCuCl22NaOH=Cu(OH)22NaClCuOH2CuH2OCuO2HCl=CuCl2H2O17(1)d(2)有白色沉淀生成(3)C