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文档简介

教育部组织编写 二年级（上册） 畅言教育植物妈妈有办法同步练习 基础知识达标第一课时1.根据拼音写汉字 yjng（ ） r gu（ ） zh shi （ ） bn f （ ） s hi wi ji （ ） fn fn ch f （ ） 2. 区别字并组词纷（） 己（） 洼（） 甲（） 好（ ）扮（ ）已（） 娃（）申（） 如（ ） 3. 多音字注音组词降：_（） 为：_（） _（ ） _（）4. 按要求写词语近义词： 告别仔细观察 反义词： 粗心轻 课后能力提升1.按原文内容填空蒲公英传播种子要靠（）；苍耳传播种子要靠（）；豌豆传播种子要靠（）。2.读一读，用加下划线的字说句话。 （1）孩子如果长大，就得告别妈妈四海为家。 _。 （2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。 _。 基础知识达标第二课时1、选字填空 膀傍 小鸟的翅ch（）受伤了。 明明一直玩到（）晚才回家。 峰蜂 我最喜欢喝（）蜜。 山（）峰上有一棵松树。 豌碗 妈妈爱吃（）豆。 我每天在家里洗（）。2.照样子写词语 （1）许许多多_ _ （2）从上面的词语中选一个写一句话。 _。 课后能力提升阅读训练:木瓜妈妈也很有办法，把家安在大海边上。“咚”的一声，木瓜落下，孩子们就顺着水漂到海角天涯。1.木瓜妈妈传播种子的方法是什么？ _。 2.通过查资料，你还知道哪种植物传播种子的方法？能仿照上面的短文把话说清楚_。参考答案第一课时基础知识达标：1.已经 如果 知识 办法 四海为家 纷纷出发2. 纷（纷飞） 已（已经） 洼（水洼） 甲（甲级） 好（好处） 扮（打扮） 己（自己） 娃（娃娃） 申（申请）如（如果）3. 降：jing（降落） 为：wi（为了） xing（投降） wi（作为）4.近义词：告别辞别仔细认真观察察看 反义词：粗心认真轻重课后能力提升： 1.蒲公英传播种子要靠（风）；苍耳传播种子要靠（动物）；豌豆传播种子要靠（太阳）。 2.（1）如果明天下雨，运动会就不能举行了。 （2）小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。第二课时基础知识达标：1.膀傍 小鸟的翅（膀）受伤了。 明明一直玩到（傍）晚才回家。 峰蜂 我最喜欢喝（蜂）蜜。 山（峰）峰上有一棵松树。 豌碗 妈妈爱吃（豌）豆。 我每天在家里洗（碗）。 2.照样子写词语 （1）许许多多整整齐齐方方正正漂漂亮亮 明明白白端端正正大大方方 （2）同学们的队伍排得整
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