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幼儿教育：_小班美术活动：可爱的斑点狗教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页小班美术活动：可爱的斑点狗目标：1、学习用手指在指定范围内点画圆点，表现斑点狗身上的花纹。2、学习用擦布擦拭手指，并保持手指和画面的干净。3、对手指点画活动感兴趣。准备：1、小狗木偶2、幼儿操作材料：人手一张小狗图片、黑色颜料、抹布。过程：1、 教师出示小狗木偶，情景导入，激发幼儿对活动的兴趣。以小狗的口吻：我要请大家给我做件衣服，你们愿意吗？我的衣服上要有一个个圆圆的黑点点，你们会做吗？ 2、教师示范用手指在小狗的身上、耳朵上点画斑点。添画完毕，说“呀！原来是只可爱的斑点狗。”3、幼儿操作， 教师巡回指导。 1）提醒幼儿在轮廓线内画黑斑点，给小狗穿上一件漂亮的斑点衣服。2）提醒幼儿注意画面整洁。3）点画完毕将手指用擦布擦干净。4、展示幼儿作品，用小狗的口吻来进行点评。第 2 页 共 5 页小班美术活动：叶子宝宝【活动目标】1.通过观察，比较，发现叶子是各种各样的，能从颜色、形状、大小等方面进行简单的语言表述，并尝试用落叶进行拼贴画。2.自然融入情境，乐于参加活动，体验亲情，萌发关爱自然的情感。【活动准备】1.利用散步活动，采集和捡拾落叶。2.创设一定的环境，让幼儿感受深秋的凉意。3.自制两棵树。4.粘贴材料（固体胶、双面胶、白纸和纸工剪刀等）【活动过程】一、情景创设一：叶子宝宝离开了妈妈1.出示落叶飘落的两棵树，让幼儿观察落叶的情景，激发幼儿参与活动的兴趣。2.教师提问：叶子宝宝会飘到哪里去呢？它们离开了妈妈会去干什么呢？（幼儿交流、表述）二、情景创设二：教师出示许多用树叶粘贴好的画，让幼儿仔细观察。1.师幼讨论：怎样和树叶宝宝打招呼呢？2.教师提问：叶子宝宝变成了什么？你们会不会用树叶贴画呢？三、情景创设三：认识常见的树叶宝宝1.相互交流分享叶子宝宝的名称。2.想象描述叶子宝宝的外形特征。四、情景创设四：送叶子宝宝回家1.幼儿进行树叶贴画，教师巡回指导。2.把粘贴好的画挂到树上。五、老师和小朋友们围着大树歌舞。第 4 页 共 5 页幼
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