人教版（新课程标准）2018-2019学年四年级上册语文第三组第9课《巨人的花园》同步练习.doc

人教版（新课程标准）2018-2019学年四年级上册语文第三组第9课巨人的花园同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共44分)1. （4分）比一比，组词语 茄_ 川_ 使_ 弯_加_ 州_ 史_ 湾_2. （18分）补充词语。鲜花_ 绿树_鲜果_ 狂风_瑟瑟_ 纷纷_草翠_ 树叶_3. （9分）在横线上填上恰当的词语。 _的花园 _的寒风 _的严冬 _的鲜花 _的阳光 _的训斥 _的笑声 _的幸福4. （7分）解释划线的词语。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。莺啼：_。郭：_。酒旗：_。云淡风轻近午天 ， 傍花随柳过前川。云淡：_。午天：_。傍：_。川：_。5. （6分）改错字。折除围墙_ 告示排_画蛇天足_ 心情逾快_二、 阅读理解 (共2题；共28分)6. （15分）课外阅读。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下，从来就没有泥的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家，但是春天从来都不肯光临。这时，一位流浪已久的少女，来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方，她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人，他叫随从把少女赶走了。可怜的少女在肆虐的风雪中走进了森林。在森林中，她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋，让她睡在温暖的火炉边，给她盖上毛毯，然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时，才发现少女已经死了。农夫把少女埋在了田野里，并把面包和汤放进去，还为她盖上了毛毯。第二天一早，奇迹出现了：尽管其他地方仍旧是白雪皑皑，但是在少女的坟墓上，竟然开满了五彩斑斓的小花这里的春天来了！原来，这个女孩便是春天。农夫接纳了她，真诚款待了她，滋润了她，安葬了她。于是他便成为唯一能够享受春天的人。无论什么事情，只要真心付出，只要充满爱心，一切都会有收获，不管你付出得多么早，或者多么晚。原来，没有什么可以真正死去，除了一颗冷酷的心。（1）填一填。_的农夫 _的小花_的国王 _的春天（2）你觉得国王、农夫各是什么样的人？（3）读了这篇童话，你受到了什么启发？7. （13分）课外阅读，回答问题。 有趣的小刺猬刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢 枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（qun jun）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护 保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bi bi）着瓜溜走了。 （1）选择括号里正确的读音或字词。 （2）文章是围绕哪句话来写的？ （3）刺猬的头_，眼睛和耳朵_，牙齿_，门牙_。它的四肢_，跑起来很快。爪子_ ， _。浑身长满了_，_。 （4）刺猬身上的刺有哪些作用？ （5）刺猬是怎样用身上的刺来搬东西的？ 三、 语言表达 (共2题；共10分)8. （5分）照样子，写句子。例：赵州桥坚固。赵州桥美观。赵州桥不但坚固，而且美观。杭州风景优美。杭州物产丰富。孔子年轻的时候，就已经是远近闻名的老师了。（用划线的词写句子）9. （5分）按要求完成句子。 （1）雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（照样子，把句子写具体） 天热得像_，使人喘不过气。这里美得像_，使人流连忘返。（2）维护和平，制止战争，是世界人民的共同心愿。（改为反问句） （3）雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为陈述句） （4）小英雄雨来的作者是管桦写的。（修改病句） 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二