八年级历史上册 第14课 难忘九一八导学案 新人教版.doc

第14课 难忘九一八【课标要求】（1）知道九一八事变，了解中国局部抗战的开始；（2）知道西安事变，理解和平解决西安事变的意义。【学习目标】1.知道九一八事变的经过、结果；东北人民的抗日斗争史实；熟记西安事变的和平解决及意义。2.通过对九一八事变或西安事变经过的描述，学会讲述历史事件的能力。3.学习本课，增强民族责任感，养成学生主动探究历史意识。【教学重点】九一八事变、西安事变 【教学难点】西安事变【学习过程】本课的内容设计分为二部分：第一部分为“九一八事变”。第二部分为“西安事变”。难忘九一八九一八事变阅读教材，找出九一八事变的经过（一定要注意日本是有预谋的）、结果（造成这一结果的原因）、影响。2. 阅读下列材料：九一八事变后，国民党政府“严格命令全国军队，对日避免冲突，对于国民亦一致告诫，务必维持严肃镇静之态度”，而东北军民和中国共产党则采取了积极的应对措施，打击了日本侵略者。请回答：（1）根据材料指出当时国民党政府处理九一八事变的态度，并分析由此导致了什么后果？（2）结合所学知识，指出部分东北军民和中国共产党采取的“积极的应对措施”各有什么表现？（3）国共两党采取不同的对策说明了什么本质问题？（1分）二、难忘九一八西安事变1阅读教材，说出西安事变的背景、发生（时间、人物）、经过和平解决及其意义。2阅读下列材料，回答问题：材料一：1936年12月12日清晨，张学良.杨虎城派兵到华清池逮捕了蒋介石，囚禁了西安城内一些国民党高级将领。接着，他们向全国发出通电，提出抗日救国八项主张，呼吁停止内战，联共抗日。这次逼蒋抗日的行动，历史上称为“西安事变”。摘自川教版教材中国历史八年级上册84页材料二：1936年12月”日，蒋介石被扣押后，有人说：“蒋介石杀害了成千上万的共产党人和人民群众，我们应该杀了他，报仇雪恨!”有人说：“国难当头，国际.国内形势复杂，应该和平解决，蒋介石只要停止内战，一致抗日，就放了他。”请回答：(1)据材料一，张学良.杨虎城发动“西安事变”的目的是什么? (2)西安事变发生后，中国共产党支持材料二中的哪一种观点，为什么要支持? (3)西安事变的和平解决有什么重大意义? 【自主构建】【直击中考】1.（2014天津市）歌曲松花江上唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑之情。东北的沦陷开始于a九一八事变 b“双十二事变”c七七事变d八一三事变 2.（2014江苏淮安）“晚上十点半板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖铁轨的按钮，中日延续了十四年的第二次战争从此爆发。”材料所指的是（ ）a鸦片战争 b七七事变 c甲午中日战争 d九一八事变 3.（2014内蒙古赤峰）近年来，日本右翼势力有所抬头：篡改历史教科书、否定南京大屠杀、不顾国晖舆论谴责频繁参拜靖国神社、疯狂扩充军备、制造“中国威胁论”为此，中华儿女要牢记历史，警钟长鸣。下列导致我东北三省沦陷的历史事件是（ ）a西安事变 b七七事变 c九一八事变 d八一三事变4.（2014山东聊城）1937年，某报纸评论：“平时军人开小差，一般人夸为精明干练；今日壮丁逃兵役，人人普遍骂为冷血动物。”这主要是因为（ ）a井冈山根据地创建b抗日救亡运动高涨c百团大战鼓舞人心d抗日战争即将胜利5.（2014广东）张学良回忆（1901年-2001年）说：“我的事情是到36岁，以后就没有了从21岁到36岁，这就是我的生命。”张学良“36岁”时发生的重要历史事件是（ ）a九一八事变 b西安事变 c七七事变 d重庆谈判6.（2014湖北鄂州）右图是1936年12月13日解放日报的一篇新闻报道，从中可以获取的重要历史信息是（ ）a日本策动九一八事变，东北三省沦陷b日军突袭上海，发动一二八事变c张、杨逼蒋抗日，西安事变爆发d全民族抗日战争正式开始7.（2014四川达州）中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是（ ）a使国民党内部矛盾加剧 b改善国共两党的关系c从中国全民族利益出发 d缓和国民党内部矛盾 第14课 难忘九一八【学习过程】 一：2.（1）政策：不抵抗政策。后果：东北三省沦陷。助长了日本侵略者侵华的嚣张气焰。（2）表现：部分东北军民组织抗日义勇军。中国共产党派杨靖宇等在东北组织抗日游击队。（3）本质：国共两党代表的根本利益不同或国共两党性质不同。二：2.