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文档简介

永宁县武河小学教学设计专用模板单元或章节教材分析【单元教材分析】本单元通过农场里各种动物以及农作物的学习，从而展现了农场中缤纷多彩的生活。虽然与学生的实际生活相隔甚远，但其内容与学生的日常生活联系紧密。要求学生能用本单元的句型与单词进行有关农场里各种动物和各种农作物的表达。【单元教学目标】1、知识与技能目标：（1）能够区分农场上常见的牲畜和蔬菜，如：goat, sheep, horse, donkey, tomatoes, potatoes. (2)、能够运用句型，如：What are they? Are they?How many?询问动物和蔬菜的名称及数量等。 (3)、能够根据图画，出一些农场常见的畜牲和蔬菜的名称。（4）会唱歌曲“Mary has a little lamb”。 2、过程与方法目标：（1）熟练掌握单词tomatoes green beans potatoes carrots cows hens sheep horses的拼写。（2）听、说、认读A、B部分Lets learn、Lets talk中的单词和句子。（3）理解Lets do、Lets chant等部分的内容。（4）了解Story time、Good to know等部分的内容。 3、情感、态度与价值观目标：（1）情感态度：培养学生对家大自然的热爱。（2）学习策略：注重合作学习。（3）价值观目标：了解西方国家的房屋结构及各部分的名称。【单元教学重点】单词:sheep, hen, cow, horse, goat, lamb及其复数形式的表达；句型:How manydo you have；四会单词及四会句子的掌握。【单元教学难点】字母组合or在单词中的发音。【教法】情景教学，合作学习，听说认读练习【学法】听，说，练习【教具】卡片，录音机，课本人物的头饰，课文配套磁带。【学生准备】Amy 和 Mike的头饰，课本，活动手册。【课时安排】6课时单元或章节知
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