江苏省新沂市第二中学九年级化学下学期月清检测试题一（无答案）.doc

新沂市第二中学20152016学年九年级化学第二学期月清检测试题一（本卷满分60分，考试时间60分钟）h:1 o:16 c:12 na:23 s:32一、选择题（每题只有一个答案）1在家庭实验中，小亮所做的下列实验中，没有利用物质化学性质的是（）a.用食醋探究牙膏中是否含有碳酸盐 b.用肥皂水区别硬水和软水c.验证6b铅笔能否导电 d.探究铁钉锈蚀的条件2 下列实验操作中，能达到实验目的是（） a过滤 b加热液体 c除去co中的水蒸气 d量取9.3ml液体 3人们在认识事物时可以采取多种方法，多种角度，下面对硝酸认识不正确的是（）a.硝酸铵是一种氮肥 b.硝酸铵是一种氧化物c.硝酸铵中氮元素的化合价不同 d.硝酸铵属于盐类4化学是材料科学、生命科学、环境科学和能源科学的基础下列有关说法正确的是（）a.合金、合成纤维、合成橡胶、塑料都是有机高分子材料b.加酶洗衣粉易除去衣物上的血迹，所以羊毛织品不宜用加酶洗衣粉洗涤c.二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是大气污染物d.石油、煤、天燃气、氢气都是不可再生的化石燃料5下列各选项中，解释与事实不吻合的是（） 选项事实解释a春天，远远地闻到花的香味分子在不停地运动b水在通电条件下，可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的c盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊试液变红盐酸、稀硫酸中都含有大量的h+d加压条件下，空气液化后体积变小加压条件下，分子的体积都变小6为除去下表样品中的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是（）序号样品成分所选试剂操作方法akcl（mno2）水溶解、过滤、洗涤干燥bna2co3（nh4hco3）加热至质量不再减少cnacl（kno3）水溶解、降温结晶、过滤dnacl（mgcl2）过量naoh溶液过滤、蒸发结晶7澳大利亚科研人员发现维生素p能封住病毒的侵占途径，从而有效地抵抗艾滋病毒已知维生素p的化学式为c27h30o16，关于维生素p的叙述中正确的是（）维生素p是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物维生素p是由27个碳原子、30个氢原子和16个氧原子构成维生素p中碳、氢、氧三种元素的质量比为27：30：16将维生素pd足量的氧气中充分燃烧，产物为co2和h2oa.bc.d.8为了探究“铁、铜、锌金属性强弱”，某学习小组设计了下列四个实验方案，其中不合理的是（ ）a分别把金属铁、铜、锌加入到稀盐酸中b分别将金属铁和铜加入硫酸锌溶液中c将金属铁分别加入硫酸锌和硫酸铜溶液中d分别将金属锌和铜加入到氯化铁溶液中9 如图是a，b，c三种物质的溶解度曲线，下列分析不正确的是（）at2时，a，b，c三种物质的溶解度由大到小的顺序是abcbt2时，将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液（a物质不含结晶水）c将t2时 a，b，c三种物质的饱和溶液降温至t1时，所得溶液溶质质量分数关系是ba=cd将c的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法10如图（见9题右图）甲、乙两个装置均可通过胶头滴管向锥形瓶中滴加某种液体，达到使气球鼓起的目的，锥形瓶和胶头滴管中放入的物质都对应正确的是（）序号装置名称锥形瓶内物质胶头滴管中物质a甲hcl气体naoh溶液乙cu固体稀硫酸b甲caco3稀盐酸乙naoh固体h2oc甲co2气体ca（oh）2溶液乙锌粒稀硫酸d甲nh4no3固体h2o乙nacl固体h2o二、填空与简答题11请回答以下生活中的问题：（1）氯化钠溶液能导电的原因是，（2）可用作治疗胃酸过多的小苏打是，（3）可用于配制农药波尔多液的盐是，（4）不宜经常用钢丝球擦拭铝锅，原因是，（5）除去水中难溶性的固体杂质可以采用操作，（6）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水12现有af六种常见物质，其中b是食品包装中常用的干燥剂，a、b、c三种白色固体都含有同种金属元素，e是固体单质，d、e、f都含有同种非金属元素它们的转化关系如图所示请回答：（1）下列物质的化学式为a，b，e（2）下列转化的化学方程式为ac： ；fd： 三、实验与探究题13如图是实验室制法制取气体常用的装置，根据装置图如图1回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称a；b（2）选用a或b都能制备的气体是，写出用b制取该气体的化学方程式 （3）实验室用大理石和稀盐酸反应制取co2，气体收集装置最好选择（填序号，下同），若要制得干燥的co2，还应将气体通过装置（4）某化学兴趣小组用如图2所示装置探究可燃物燃烧的条件步骤1：水槽中放有一定量热水，水面下a处放一小块白磷，此时观察到白磷不燃烧步骤2：在乙中放入二氧化锰和过氧化氢溶液，立即将甲倒扣在乙上，此时观察到甲中水面下降，白磷露出水面，此实验运用对比的方法研究了可燃物燃烧的一个条件是 14学习了co2的有关知识后，同学们查阅资料发现mg能在co2中燃烧：2mg+co22mgo+c，所以镁着火不能用co2来灭火，但没有找到有关na能否与co2反应的介绍于是同学们展开了钠着火能否用co2来灭火的探究【提出猜想】钠能发生类似于co2与镁的反应，可能的化学方程为【实验】将燃着的钠伸入装有co2的集气瓶中，钠能在集气瓶中继续燃烧进一步【查阅资料】得知：na2o是白色固体，能与co2反应生成na2co3，与h2o反应生成naoh na2co3的存在会干扰naoh的检测基于以上资料，同学们认为钠在co2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下几种猜想：na2o、c；、c；naoh、c；na2o、na2co3、c通过理论分析，猜想（填序号）肯定错误的，理由是【验证猜想】步骤 实验操作 主要实验现象 结论（燃烧产物判断）（1） 将产物溶于适量水中 部分溶解，试管底部有黑色固体 燃烧产物中肯定有c（2） 取少量（1）所得上层溶液，加入过量的cacl2溶液 ,产生现象为 _,则燃烧产物中肯定有na2co3（3） 取少量（2）所得上层清液，加入 ，溶液变红，则燃烧产物中肯定