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幼儿教育：_大班美术教案：骑自行车的人教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 5 页大班美术教案：骑自行车的人【活动目标】1、学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。2、学习恰当地勾画出人与自行车的比例。3、培养观察力。【活动准备】1、图片-骑自行车的人2、范画，油画棒，水彩笔，白纸。【活动过程】1、观察骑自行车的人的及自行车的结构。出示图片，讨论：自行车由哪几个部分组成？它们是什么形状的？人骑在自行车上是什么样的？2、教师范画一遍，幼儿观察。出示范画，教师引导幼儿观察，并且范画一遍：画的时候先画出自行车，接着画出骑在自行车上的人，画完后，还可以在马路旁添画些树、楼房等。3、幼儿作画，教师辅导。提醒幼儿注意，人与自行车的正确比例，根据自行车的不同，启发幼儿画出不同的人物。4、评价作品，结束活动。讨论：我们找找哪一辆自行车最好看，最稳，骑上去不会倒？再看看哪一张画上饿人骑车姿势最好？第 3 页 共 5 页大班美术教案：鱼鳞亮闪闪【活动目标】1观察感知鲫鱼的结构特征、色彩以及鱼鳞的形状、排列方式，能表现出鱼的基本特征。2尝试用水笔线描画的方式大胆表现。体验用银色表现出鱼的光泽带来的美感，感受绘画的乐趣。【活动准备】材料准备：黑色水粉纸、银色水笔、鲫鱼、范例图片1套。经验准备：在班级自然角投放鲫鱼，幼儿有初步的认识。【活动过程】一、认识鲫鱼，激发幼儿绘画的兴趣1认识鲫鱼的基本外形特征。师：我们班养了鲫鱼，小朋友都见过鱼，鱼是什么样子的?出示图片1并小结：鱼有头、身体、尾巴三部分，头上有眼睛，身体上有鱼鳍。2观察鱼鳍的形状师：鱼靠什么在水里游呢?鱼鳍长在哪里?是什么形状的?引导幼儿观察鱼有背鳍、胸鳍、腹鳍、尾鳍，并且形状也各不相同。二、观察鱼鳞的色彩、形状和排列方式，学习鱼鳞的画法鱼是什么颜色的?身体表面长着什么(鱼鳞)?1师：让我们仔细看看鱼鳞的样子。(出示图片2。)小结：鱼鳞像个圆形，一片一片的，亮闪闪的。2师：鱼鳞一片一片怎样排列的呢?(出示图片3。)3学习画鱼鳞：教师画出第一排鱼鳞，请幼儿画出第二排鱼鳞。三、幼儿作画，教师指导1师：今天我们用这种银色的水笔画画，可以画出亮闪闪的鱼鳞。2教师出示图片幼儿欣赏，引导幼儿添画。师：水里还会有其他各种各样的鱼，我们来欣赏一下。(出示图片4、5、6、7。)我们还可以添画些什么(石头、水草、贝壳、珊瑚等)?3幼儿作画，图片欣赏自动播放，教师巡回指导。四、展示作品，交流分享展示全班幼儿作品，共同欣赏，请幼儿相互介绍自己的作品，说出自己最喜欢的鱼。第
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