高中地理 第一章 环境与环境问题章末整合同步备课课件 湘教版选修_第1页
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章末整合 第一章环境与环境问题 内容索引 网络构建区 教材详解区 网络构建区 1 教材详解区 2 教材P3活动思考1 北京市在奥运期间临时减排措施主要包括四个方面 控制施工扬尘 控制燃煤污染 控制工业污染 控制机动车污染及有机废气排放 对空气 阳光 人口 工业 交通等环境因素产生了重要影响 例如 2008年8月份 北京各项污染物浓度平均水平下降45 奥运会的17天中 污染物浓度下降50 二氧化硫 可吸入颗粒物 一氧化碳 二氧化氮都比去年同期有较大幅度的下降 创造了10年来最好水平 2 学校 机关 商业中心 公园等处的环境质量较好 因为这些地方的大气 水等很少受到污染 而大型钢铁厂 化工厂 采矿区 垃圾场附近的环境质量较差 水源和大气受污染较重 3 报纸 电台 电视台 各级党政和环保部门 网络 新闻发布会 信息公告亭等 4 环境质量越好 人们的生活质量越高 二者呈正相关的关系 举例略 教材P4活动思考 1 3 属于原生环境问题 2 4 5 属于次生环境问题 理由略 教材P14活动探究人类是自然环境的产物 人类依赖于自然界而生存和发展 人类可以改造环境 环境又反作用于人类 而这时人类与环境是相互影响 相互制约 相互依存的对立统一关系 教材P15活动思考1 从19世纪末至20世纪末 对人与自然关系的认识由 自然之王 到 自然之子 人类这种观念的变化说明了人与环境关系趋向和谐 人类已经认识到人类源于自然 必须有意识地保护自然 2 略 教材P17活动探究1 增加喂养牲畜的数目 2 同样增加自己的牲畜头数 3 不会 如果这片草场上放养的牲畜数量无限制地增加 牧场质量不断下降 最
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