语文版2018-2019学年六年级上册语文第四单元第17课《詹天佑》同步练习.doc

语文版2018-2019学年六年级上册语文第四单元第17课詹天佑同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共38分)1. （6分）多音字组词好ho_ ho_间jin_ jin_2. （15分）写出下列词语的反义词。仔细_ 伤心_ 哭_糊涂_ 大方_ 忧_3. （4分）写近义词譬如_ 结局_4. （4分）写出反义词洁白_可爱_得意_迷惑_欢乐_5. （3分）根据句子的意思，写出相关的词语。兴致、兴趣很高，很浓厚的样子。_垂着脑袋，意气沮丧。形容情绪低落、无精打采的样子。_看不起，不放在眼里。_沉着、冷静，一点也不慌张。_全部精神集中在一起。形容注意力集中。_6. （6分）选词填空安静 沉静霎时，教室里_下来，过了一会儿，几位女学生_地举起了手。陆续 持续演出结束后，会场上响起了_不断的掌声，各级领导也_上台和小演员们握手，表示祝贺。如果就 因为所以_她是我的朋友，_我愿意帮助她。_你一直和时间赛跑，_可以获得成功。二、 阅读理解 (共2题；共27分)7. （7分）阅读短文，回答问题。爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜好吹白云玩儿。瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（chng zhng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改为一只小白兔啦！太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主她越吹越高兴，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一块儿滚进大海中。啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（pio pio）亮的白浪花。（1）选择括号中正确的词或读音鼓得_（圆圆 园园） 长_（chng zhng）耳朵（那 哪）_朵白云 漂_（pio pio）亮（2）短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。 （3）太阳娃娃喜好吹白云玩，她把白云吹成了_、_、_和_。 （4）“摩登”的近义词是_，反义词是_。 （5）找出短文中写小白兔模样的词语。8. （20分）阅读短文，回答问题。蝴蝶春送了绿衣给田野，给树木，给花园；甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼地吹动，山涧的溪流也开始淙淙细细地流动了；于是黄的，白的，红的，紫的，蓝的，以及不能名色的花开了；于是黄的，白的，红的，黑的，以及各色的蝴蝶们，从蛹中苏醒了，舒展着美的耀人的双翼，栩栩地在花间、在园中飞了；便是小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在开着的，只要有什么花舒放着的，蝴蝶们也都栩栩地来临了。他捉住了一只蛹，用手帕包好带回家，又用美工刀小心地在蛹旁边划一道缝，放在一只瓶子里，静静地观察。它似乎很能享受这份自由，沿着瓶的边缘行走，但它不能飞。起先他以为翅膀需要些时间变干，但过了许久，蝴蝶仍然不能飞。他担心。于是请在高中教科学的邻居过来。他告诉邻居他怎样找到蛹，怎样把它放在瓶内，以及蝴蝶怎样挣扎着出来等。当他说到如何小心地在蛹旁边划一道缝时，老师叫他不必说了。“噢，这就是原因所在。你看，挣扎本可使蝴蝶有飞行的力量。”我们也是如此，有时候生活中的挣扎，最能增强我们的信心。（1）划线字选择正确读音手帕_（p pi）颤动_（chn cn）（2）选择题文中写到他“用美工刀小心地在蛹旁边划一道缝”，这里特别强调“小心”说明_A他极喜爱蝴蝶B他动作不熟练C他怕伤到蝴蝶蝴蝶不会飞，是因为_A翅膀发育不健全B他的无知造成C蝴蝶没有挣扎，缺少飞行力量（3）他发现蛹后，做了四件事：用手帕包好带回家_（4）本文给你的启示是_三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）詹天佑接受修筑京张铁路任务时，面临着哪些困难？他是怎样克服的？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1