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幼儿教育:_中班上学期美术教案美丽的阳澄湖树林教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页中班上学期美术教案美丽的阳澄湖树林【活动目标】1,初步学会用画笔配合颜料来装饰树枝,并用不同的树枝大胆印画。2,尝试用棉花装饰画面,体验活动的快乐,并且学会欣赏阳澄湖冬天的美景。【活动准备】颜料,画笔,树枝,课件,废纸,背景画,抹布,桶等。【活动过程】一,导入:师:小朋友,你们知道这是哪里吗?谁想来猜猜看?幼儿猜测师:这里是我们巴城镇美丽的阳澄湖,阳澄湖边有很多美丽的景色,(教案出自:屈老师教案网)(边说边播放阳澄湖景色的图片)勤劳的渔民摇着船去捕鱼,春天,湖边的树枝穿上美丽的绿衣裳,一眨眼,冬天到了,小朋友,你们看,树枝怎么了?(出示树枝宝宝,树枝宝宝说:冬天到了,我的绿衣裳都掉光了,我好冷呀,呜呜。)师:小朋友们,树枝宝宝怎么了?师:那他为什么哭呢?师:那我们可以怎样帮助他呢?小朋友们说说自己的好办法。师:小朋友们真聪明,我们可以给树枝宝宝穿上漂亮的衣服,让它可以过个温暖的冬天。二,出示操作工具,教师讲解师:老师这边呀有画笔和颜料,我们可以用这些东西给树枝宝宝穿上漂亮的五彩衣。师:首先,我们把树枝拿在手里,因为我们要给树枝涂上颜色,为了防止我们涂颜料的时候把颜料涂到手上,所以我们拿树枝的时候要拿在树枝的底部,然后,用我们的画笔蘸上你喜欢的颜色给树枝涂上,我们在给树枝宝宝涂颜色的时候要每个地方都要涂到哦。师:瞧,树枝宝宝漂亮吗?(漂亮)师:树枝宝宝穿的这么漂亮,他想给自己留影呢?看老师是怎样给他留影的呢?(视频交待)师:小朋友们想不想也试试看呢?(想)三:幼儿操作印画,教师指导(播放阳澄湖照片)师:请印好的小朋友把树枝放到桶里回到作为上,欣赏下阳澄湖的美景吧!四,给树林贴上雪花(播放圣诞歌曲)出示课件:师:阳澄湖边都下起了雪了,真漂亮,小朋友想不想也给刚刚你们画的树林加上雪花呢?(想)师:看,老师这个是什么呀?(棉花)像不像白白的雪花(像)那小朋友们把这些雪花贴到我们阳澄湖树林上去吧。师:拿起一点小棉花,手心里面搓搓,透明胶来黏一黏,(教案出自:屈老师教案网)雪花雪花下来了。小朋友,我们再来一遍吧,拿起一点小棉花,手心里面搓搓,透明胶来黏一黏,雪花雪花下来了。幼儿操作贴雪花教师讲评:师:小朋友们,我们美丽的阳澄湖树林就完成啦,漂亮吗?(漂亮)你们觉得哪幅最漂亮呢?你最喜欢哪幅呢?师:老师觉得你们今天做的都很漂亮五:结束活动:师:那我们一起去阳澄湖边打雪仗吧,出发(播放圣诞歌)第 4 页 共 6 页中班上学期美术教案花瓣项链幼儿园中班美术教案:花瓣项链活动名称:花瓣项链活动目标:1、引导幼儿用铜芯线将各种花瓣进行规律性穿串。2、培养幼儿用自然物装饰的美感,从而进一步感受自然美与萌发创造的欲望。活动准备:收集各种花瓣。活动过程:1、感受花瓣美。引导幼儿仔细观察、欣赏、倾谈大家搜集来的一瓣瓣黄、白、红、粉紫五颜六色的花瓣。2、选花瓣。让幼儿自由选择自己最喜爱的花瓣。3、穿项链。引导幼儿用铜芯线穿花瓣项链。感受花瓣美。引导幼儿仔细观察、欣赏、倾谈大家搜集来的一瓣瓣黄、白、红、粉紫五颜六色的花瓣。4、选花瓣。让幼儿自由选择自己最喜爱的花瓣。5、穿项链。引导幼儿用铜芯线穿花瓣项链。花瓣的组合可以根据不同形状、不同颜色、多种形状穿串。鼓励幼儿根据个人审美情趣穿制,可以是项链、手链、花环等。提醒幼儿用铜芯线时注意安全。6、感受装饰美。大家都戴上美丽的花瓣项链、手链,
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