中班三八节教案：只要妈妈露笑脸.doc

幼儿教育：_中班三八节教案：只要妈妈露笑脸教师：_学校：_日期：_年_月_日第 1 页 共 6 页中班三八节教案：只要妈妈露笑脸活动目标：1、感受孩子和妈妈之间亲密的情感。2、理解歌曲内容，学唱歌曲，并能用动作大胆表现歌曲。 3、感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律，能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。 活动准备：1、自己绘制与歌词相关的简笔画图片，如微笑的妈妈、太阳、鲜花、全家照等。2、配班教师弹奏音乐。活动重难点：能用欢快又抒情的声音大胆演唱。活动过程：一、熟悉旋律在配班教师的音乐声中，启发幼儿用各种拍打节奏的方式，为歌曲打节奏。如：拍手、拍肩、拍腿等。师：“今天妈妈们都来了，你知道，是什么日子吗？为了庆祝妈妈们的节日，吴老师为大家带来了一首关于唱给妈妈听的歌曲，我们一起来为歌曲打节奏吧！”二、学唱歌曲1、完整欣赏教师清唱歌曲一遍。2、你听到歌曲里唱了些什么？根据幼儿的回答，依次出示相关图片，帮助幼儿理解并记忆歌词。3、幼儿有节奏地跟念歌词，熟悉歌曲内容。3、教师再次配琴演唱歌曲。你喜欢妈妈露笑脸吗？为什么？4、在教师的带领下，幼儿边看图边哼唱歌曲。5、启发幼儿思考用怎样的声音唱出“只要妈妈露笑脸”。 6、重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出“亲爱的好妈妈”“我的好妈妈”等歌词。7、幼儿完整演唱歌曲。尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。三、创编动作1、根据歌词，请幼儿示范创编简单的动作，并一起跟学。2、启发幼儿用不同的动作表现歌曲前后性质的不同。3、幼儿完整演唱歌曲，并大胆表现动作。4、幼儿和妈妈两人一组进行表演唱，启发幼儿和妈妈注意表情、眼神的交流。歌曲：只要妈妈露笑脸 露呀露笑脸，云中太阳放光芒 放呀放光芒，只要妈妈露笑脸 露呀露笑脸，美丽花 齐开放 齐呀齐开放，亲爱的好妈妈，我的好妈妈，只要你呀笑一笑，全家喜洋洋。结合三八亲子活动，请各位提出宝贵意见！第 3 页 共 6 页中班上册体育活动：快乐的球活动目标：1、 初步掌握两两互相抛接球，提高幼儿手眼协调能力。2、 控制抛球的力度，调整接球的站位，完成抛接球。3、 体验两两玩球的乐趣。活动准备：1、 音乐磁带。2、 人手一个大皮球，大圈18个。3、 幼儿已会单手拍球、轮手拍球、抛接球。活动过程：一：准备活动：听音乐做热身操。（幼儿站6路纵队）二：基本活动：1、 听教师口令做单手拍球、轮手拍球、抛接球。2、 学习两两抛接球，教师和一名幼儿一起示范动作（幼儿面对教师站半圆）。3、 幼儿练习，教师巡回指导。4、 （1）请一对幼儿示范动作，教师讲解动作要领：要把球抛向对面的小朋友，不要抛得太高，也不能往旁边抛。（幼儿站半圆）（2）幼儿练习，教师巡回指导。5、 （1）教师再次讲解动作要领：接球的小朋友手准备好，看准球从哪里过来，赶紧接住。（2）幼儿练习，教师重点帮助个别幼儿。（可选）6、 游戏：马兰花。三：放松活动；听音乐放松。（幼儿四散站）老鹰捉小鸡（体游） 司马文君（金信）一 活动目标： 练习四散跑，学习听信号做动作 发展身体协调能力和动作的灵活性 在活动中遵守游戏规则，体验参加躲藏游戏的乐趣二 活动准备：母鸡、老鹰头饰各一个，小鸡头饰幼儿人手一个；大纸箱、轮胎、垫子等若干；音乐磁带（小鸡操、打雷下雨声、鹰叫声）三 活动过程： 准备活动（小鸡操）教师扮母鸡妈妈带幼儿（鸡宝宝）做拍拍翅膀、飞一飞、整理羽毛、吃虫等动作（运用角色身份，融入师生的感情交流，帮助幼儿提高活动兴趣，做活动前的舒展身体的准备） 玩下雨游戏，练习快、慢跑（通过游戏，帮助幼儿掌握听信号四散跑） 游戏：老鹰捉小鸡）练习迅速躲藏，听到老鹰的叫声赶快找个地方躲起来，教师指导幼儿就近躲藏师：孩子们，你们知道我们小鸡最怕谁吗？如果发现老鹰来了怎么办？（找个地方躲起来）介绍场地，有大纸箱、胎等交待规则：跑的时候，大家不要撞在一起，也不能很多鸡宝宝躲在一个洞里）玩老鹰捉小鸡的游戏，老鹰来了要快快跑，躲的时候，嘴巴里不能发出声音，游戏一至二次）继续玩游戏，出现老鹰角色追逐小鸡，玩两次（通过有层次的游戏进一步帮助幼儿巩固四散跑，听