数学人教版五年级下册有趣的测量——不规则物体的体积_第1页
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文档简介

有趣的测量 求不规则物体的体积 比比谁看书最认真 大胆猜测 1 可以采取什么方法去测量梨子的体积 看看谁的办法多 实验要求 1 轻拿轻放 以免损坏器材和伤到自己 2 组长对本组组员进行分工 如测量员 记录员 读数员等 3 完成下列表格 第 组 一 当使用有刻度的容器时 采取以下三种方案 450ml 200ml 上升部分水的体积 梨子的体积 也就是物体放入后水的体积 原来水的体积 450 200 ml cm 250 250 3 梨子的体积是多少 放入后 方案1 梨子的体积是多少 方案2 450ml 200ml 下降部分水的体积 梨子的体积 方案2 取出前 将容器盛满水 方案3 放入梨子 方案3 溢出部分水的体积 梨子的体积 300ml 玩具鱼 桔子 石头 你能读出下面水的体积吗 450ml 550ml 650ml 玩具鱼 450 300 150ml 150立方厘米 桔子 550 300 250ml 250立方厘米 石头 650 300 350ml 350立方厘米 你能说出下面三个物体的体积吗 二 当使用没有刻度的 规则的容器时 8CM 8CM 8CM 8CM 7CM 6CM 底面积 放入物体后的水的高度 放入物体前的水的高度 二 利用没有刻度的规则的容器的计算方法是 物体的体积 C 1 你如何测量出一枚硬币的体积 2 你们能用排水法求出乒乓球 冰块的体积吗 为什么 1 你如何测量出一枚硬币的体积 2 3 你们能用排水法求出乒

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