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文档简介
教科版五年级上册综合实践活动期末试卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、填空题1、_年_月_日,四川省汶川发生了里氏8.0级大地震,数万人失去了宝贵的生命,其中有_名学生遇难和失踪。2、遇地震,先_,桌边床边找空隙,靠在墙角_,抓住机会_,远离所有建筑物,余震蹲在_。3、设计与制作活动的出发点是解决_中的问题。在设计之前,要先明确要_,明确活动的_和_。4、近视对青少年学生的危害很大,首先表现为_,注意力的深度和广度受限。近视学生在紧张的脑力劳动后,会更容易产生_、_、_和其他神经官能症的表现。5、过年的习俗有很多,祭灶、扫尘、_、_、贴年画、_、祭祖、守岁、送压岁钱、_、拜年6、请写5种福建的茶叶名称_、_、_、_、_。 7、我最喜欢的一句广告词:_二、判断题1、在影剧院、体育馆等处避震,应就地蹲下或趴在排椅下。 ( )2、在户外避震应就地选择楼房边避震,蹲下或趴下,以免摔倒。 ( )3、水是取之不尽、用之不竭的,我们可以随便用。( )4、爱护眼睛、保护视力,是我们每一个人都必须注意的事情。( )5、电视上的广告都很精彩,我们要相信广告,绝对没错。( )三、简答题1、在设计制作活动中,有哪些重要的环节?请列举。活动主题、活动目的、 活动方式 、活动步骤。一、活动主题。有些活动方案的主题已经给定,我们只要围绕给定的主题设计其他部分即可。切忌偏离主题。当然,也有的没有给定主题,要求考生自拟主题。自拟主题应该做到两点:第一,从内容上看,要与给定的材料密切相关,不可脱离材料设计活动主题。第二,从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、鼓动性和号召二、活动目的。活动目的要从落实行动、激发情感、提高认识等方面作答。语言应简练、概括性强。2、请写三条以上“环保警示语”。1.工资你高我也高,环保意识要提高 2.绿水青山是我家,大家不要破坏他 3.保护环境
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