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文档简介

第五单元图形的运动 三 图形的旋转 四堡中心小学吴德美 一 创设情境 引入新课 一 创设情境 引入新课 一 创设情境 引入新课 一 创设情境 引入新课 一 创设情境 引入新课 一 创设情境 引入新课 顺时针旋转 逆时针旋转 二 探究新知 从 12 到 1 指针绕点O按顺时针方向旋转了30 从 1 到 3 指针绕点O按顺时针方向旋转了60 从 3 到 指针绕点O按顺时针方向旋转了90 从 6 到 12 指针绕点O按顺时针方向旋转了 6 180 二 探究新知 左侧有车通过 车杆绕点O顺时针旋转90 汽车通过之后 车杆绕点O逆时针旋转90 二 探究新知 二 探究新知 画出线段OA绕点O逆时针旋转90 后的图形 A O A 二 探究新知 画出线段OA绕点O逆时针旋转90 后的图形 O A O 二 探究新知 画出线段OA绕点O逆时针旋转90 后的图形 O A 二 探究新知 画出线段OA绕点O逆时针旋转90 后的图形 O A A 二 探究新知 画出线段OA绕点O逆时针旋转90 后的图形 O A 二 探究新知 画出线段OA绕点O逆时针旋转90 后的图形 O A A 二 探究新知 画出线段OA绕点O逆时针旋转90 后的图形 O A 二 探究新知 将三角形绕点O顺时针旋转90 O 二 探究新知 二 探究新知 二 探究新知 钟摆绕点O 时针旋转不超过10 钟摆绕点O 时针旋转不超过10 翻斗车车厢按 时针方向旋转30 顺 逆 顺 三 巩固练习 1 2 填一填 1 图形旋转有三个关键要素 一是旋转的 二是旋转的 三是旋转的 三 巩固练习 2 图形 1 是以点 为中心旋转的 图形 2 是以点 为中心旋转的 图形 3 是以点 为中心旋转的 中心 方向 角度 B A D 三 巩固练习 3 如图 指针从A开始 顺时针旋转了90 到 点 逆时针旋转了90 到 点 要从A旋转到C 可以按 时针方向旋转 也可以按 时针方向旋转 D B 顺 逆 180 180 这节课 我们学习了什么 通过这节课的学习
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