数学人教版五年级下册分数的意义与性质_第1页
数学人教版五年级下册分数的意义与性质_第2页
数学人教版五年级下册分数的意义与性质_第3页
数学人教版五年级下册分数的意义与性质_第4页
数学人教版五年级下册分数的意义与性质_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分数 小数的基本性质 请选择 一 分数基本性质二 小数基本性质三 巩固练习 分别说出黄色部分所表示的意思 再用分数表示出来 分数的分子和分母都同时乘上2 或都同时乘上3 分数大小不变 分数的分子和分母都同时除以1 5 或都同时除以3 分数大小不变 分数的分子 分母同时乘上或除以相同的数 分数的大小不变 0除外 这叫做分数的基本性质 同时 相同的数 把5分米 50厘米 500毫米以米为单位用小数表示出来 并比较它们的大小 5分米 0 5米 50厘米 0 50米 500毫米 0 500米 5分米 50厘米 500毫米 0 5米 0 50米 0 500米 小数的末尾添上 0 或者去掉 0 小数的大小不变 这就是小数的性质 练一练 1 判断 1 分数的分子 分母都乘上或除以相同的数 分数的大小不变 2 把的分子缩小5倍 分母也同时缩小5倍 分数的大小不变 3 的分子乘上3 分母除以3 分数的大小不变 4 练一练 2 填空 5 7 35 35 28 45 25 20 63 49

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论