“青蓝工程”师徒结对活动记录表.doc

资料收集于网络，如有侵权请联系网站删除旬邑县机关幼儿园“青蓝工程”师徒结对活动记录表徒弟姓名：刘红妮班级：大（2）学科：语言师傅姓名：李 玲职务：教师活 动 内 容1、李老师帮我制定本次活动主题、内容及相关准备工作。2、我在李老师的指导下完成本次活动预案。3、李老师帮我修改、完善本次活动预案。4、李老师根据预案为我示范龟兔赛跑教学活动，我认真聆听学习。5、李老师让我谈听课后的感受并深刻探讨。6、根据李老师的安排并结合自己的学习体会上一节汇报课。7、李老师针对我这节课予以点评指导，使我成长进步。8、我认真撰写本次活动心得。 徒弟签名：刘红妮 2015年9月16日 师傅指导评语 刘红妮老师虚心、好学，上进心强；善于摸索、思考，遇到不懂得地方能不耻下问；能吃苦、耐劳，学习进步非常大，值得表扬。 师傅签名：李 玲 2015年9月16日旬邑县机关幼儿园“青蓝工程”师徒结对活动记录表徒弟姓名：刘红妮班级：大（2）学科：语言师傅姓名：李 玲（2） 文化优势职务：教师活 动 内 容7、你喜欢哪一类型的DIY手工艺制品？1、出示挂图一、二、三，引导幼儿观察图片内容。2、幼儿讲述一、二、三幅图片的内容。3、组织幼儿讨论：（1）小动物这样对待乌龟对吗？为什么？小饰品店往往会给人零乱的感觉，采用开架陈列就会免掉这个麻烦。“漂亮女生”像是个小超市，同一款商品色彩丰富地挂了几十个任你挑，拿上东西再到收银台付款。这也符合女孩子精挑细选的天性，更保持了店堂长盛不衰的人气。（2）小乌龟过不了河会怎样做呢？启发幼儿积极思考，想出不同的办法。4、出示挂图四，引导幼儿观察讲述。小动物们发现了什么？谁又在河上用什么搭了一座新桥？这时小动物们怎样想的？根据调查资料分析：大学生的消费购买能力还是有限的，为此DIY手工艺品的消费不能高，这才有广阔的市场。5、师生共同较完整、连贯地讲述四幅图的内容。10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你希望（1）幼儿分组讲述。（1） 政策优势（2）教师完整讲述。 徒弟签名：刘红妮 2015年10月21日 师傅指导评语 5、就业机会和问题分析据了解，百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客，一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理；另一方面，自制饰品价格相对较低，可以随时更新换代，也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要，因而很受欢迎。这次关于汇报课的指导达到了预期的效果，刘老师从中了解了汇报课，以及在教学中需要注意的问题，并能做相应的修改，努力完善自己的教学设计，希望他能在我的指导下圆满完成第一节汇报课。 师傅签名：李 玲为此，装潢美观，亮丽，富有个性化的店面环境，能引起消费者的注意，从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。 2015年10月21日上述所示的上海经济发展的数据说明：人们收入水平的增加，生活水平的提高，给上海的饰品业带来前所未有的发展空间，为造就了一个消费额巨大的饰品时尚市场提供了经济基础。使大学生对DIY手工艺品的时尚性消费，新潮性消费，体验性消费成为可能。旬邑县机关幼儿园“青蓝工程”师徒结对活动记录表徒弟姓名：刘红妮班级：大（2）学科：语言师傅姓名：李 玲职务：教师活 动 内 容1.通过提问，引出话题。2.引导幼儿操作，理解每一段诗句中事物之间的联系，学习诗歌。 幼儿操作，教师巡视。3.幼儿学习朗诵诗歌。教师完整地朗诵诗歌。教师带领幼儿完整地朗诵诗歌。分角色朗诵：师生分；男女生分。个别幼儿朗诵。5.引导幼儿仿编朗诵。采用同样的方式，仿编和学习第2句至第4句诗歌。教师带领幼儿看图完整地、有表情地朗诵仿编的诗歌。6、师小结以及活动延伸。 徒弟签名：刘红妮 2015年11月5日 师傅指导评语 通过交流使刘老师明白了作为一名幼儿教师，一