数学人教版五年级下册分数的意义_第1页
数学人教版五年级下册分数的意义_第2页
数学人教版五年级下册分数的意义_第3页
数学人教版五年级下册分数的意义_第4页
数学人教版五年级下册分数的意义_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分数的意义 分数的意义和性质 分数的产生 在进行测量 分物或计算时 往往不能正好得到整数的结果 这时通常用分数来表示 图中阴影部分用表示对不对 操作探究 一个物体平均分分数 操作探究 1米的绳子 平均分 4份 一个计量单位平均分分数 操作探究 把平均分成了份 一盘面包 4 每份是这盘面包的 操作探究 13 每袋粽子是这些粽子的 14 一些物体平均分分数 观察比较 18 每种颜色的跳棋是这盒跳棋的 16 考考你 你能说一说它的整体是怎样的吗 探究几分之几 读出下面分数 并说说它们的具体含义 巩固分数的意义 一堆糖 1 平均分成2份 每份是这堆糖的 12 2 平均分成3份 2份是这堆糖的 3 平均分成4份 3份是这堆糖的 4 平均分成6份 5份是这堆糖的 23 34 56 总结收获 加深理解 学到这儿 你对分数有了哪些新的认识 1 分数的产生 生活的需要 2 整体单位 1 3 把单位 1 平均分成若干份 这样的一份或者几份可以用分数来表示 4 分数单位 分数的意义 综合运用 巩固分数的意义 习题 把这盒巧克力 平均分给5位同学 每块巧克力是这盒巧克力的 每人分得 块 每人分得这盒巧克力的 5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论