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文档简介
排行我老大 国法之根本 子法由我生 效力我最高 打一法律名称 猜猜我是谁 第七课神圣的宪法 宪法是国家的根本大法 教学目标 1 知道宪法的作用和法律地位2 理解宪法是我国的根本大法 是治国安邦的总章程 具有最高的法律地位 从而自觉遵守宪法 维护宪法权威 设疑自探阅读课文 思考下列问题 1 依法治国的核心是什么 为什么 2 我国先后颁布了几部宪法 经过几次修改 现行宪法有那几章组成 3 宪法规定了我国哪些问题 4 宪法具有最高法律地位的表现 5 为什说宪法是我国的根本法 6 我们应该怎样自觉维护宪法尊严 解疑合探 1 依法治国的核心是什么 为什么 2 我国先后颁布了几部宪法 经过几次修改 现行宪法有那几章组成 3 宪法规定了我国哪些问题 4 宪法具有最高法律地位的表现 5 为什说宪法是我国的根本法 6 我们应该怎样自觉维护宪法尊严 表述准确简练 书写迅速规范 解疑合探 1 依法治国的核心是什么 为什么 2 我国先后颁布了几部宪法 经过几次修改 现行宪法有那几章组成 3 宪法规定了我国哪些问题 4 宪法具有最高法律地位的表现 5 为什说宪法是我国的根本法 6 我们应该怎样自觉维护宪法尊严 评价要求 1 声音洪亮 条理清晰 语言简洁 2 点评解题思路及方法 3 恰当指出展示成果的优缺点并打分 4 补充或阐述不同观点 我国颁布的四部宪法 1988年4月12日七届人大一次会议通过了 中华人民共和国宪法修正案 1993年3月29日八届人大一次会议通过了 中华人民共和国宪法修正案 1999年3月15日九届人大二次会议通过了 中华人民共和国宪法修正案 2004年3月14日十届人大二次会议通过了 中华人民共和国宪法修正案 现行宪法的四次修订 A B C D 国家性质 根本制度 根本任务 中华人民共和国是工人阶级领导的 以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家 社会主义制度 沿着中国特色社会主义道路 集中力量进行社会主义现代化建设 人民代表大会制度 国家的基本经济制度 公民的基本权利和义务 国家机关的组织与职权 国家标志等 宪法的主要内容 基本法律 行政法规 规章 地方性法规 自治条例 单行条例 宪法 宪法具有最高的法律地位 宪法的制定和修改比普通法律更为严格 目的 保障宪法的权威性和稳定性 使国家长治久安 社会健康发展 比较之一 内容 宪法 国家生活中的根本问题 普通法律 国家生活中某一方面的问题 比较之二 法律效力 宪法 最高的法律效力 普通法律 不能违背宪法 比较之三 制定和修改 宪法 最严格 普通法律 严格 从内容上看 宪法规定了国家生活中的根本问题 从效力上看 宪法具有最高的法律效力 从制定和修改的程序上看 宪法比普通法律更为严格 宪法是我国的根本大法 质疑再探 1 宪法规定国家生活中最根本的问题 下列选项中属于宪法规定内容的是 国家性质和根本任务 国家的经济制度 商业贿赂问题 中小学生辍学问题A B C D D x x 2 2009年10月20日 由中宣部 中央政法委 司法部 中国法学会联合组织的 百名法学家百场报告会 在江苏南京举行 武汉大学研究生院常务副院长周叶中教授作了题为 坚持依宪治国 建设法治国家 的报告 该报告的内容可能涉及的教材知识有 宪法是治国安邦的总章程 中华传统美德的主要表现 宪法具有最高的法律地位 依法治国的核心是依宪治国A B C D D x 3 观看右图 图中的F处应填入的是 A 刑法B 宪法C 立法法D 行政许可法 B 4 2009年9月18日 新民晚报 报道 中央政治局学习会第一课讲的是宪法 这是因为 A 学习宪法是我国一切工作的中心B 宪法是治国安邦的总章程 具有最高的法律地位C 宪法内容比较枯燥 政治局先学是为了避免以后无聊D 宪法是中央政治局的专有课程 B 5 在2010年的两会上 代表和委员们对 选举法 修正案 正在修改的 国有土地上房屋征收与补偿条例 征求意见稿 十分关注 他们纷纷依据
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