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文档简介

家庭剧场之 侦探 爸爸 人民版思想品德八年级上册 教学方法 教材分析 教学过程 教学反思 说课部分 学法指导 人民出版社 思想品德 八年级上册 第二课家庭剧场 第一框 侦探 爸爸 第二框学习 学习 还是学习 第三框剧场内外 教材地位 知识与技能目标 过程与方法目标 情感态度价值观 教学重点 教学难点 学会化解与父母之间的矛盾与冲突 通过学习今后尽量避免与父母冲突 教学方法 学法指导 情景模拟法讲述法讨论法 自主学习合作学习探究学习 教学过程 1 创设情境 2 合作探究 3 探讨疑难 4 拓展延伸 5 课堂小结 故事角色 旁白胡越父亲第一幕 教材13页的冲突缘起第二幕 教材14页的冲突爆发 创设情境 情景再现 发生冲突之后 胡越和父亲是怎么想的 内心独白 冷静下来之后 父子双方内心是如何反省自己的言行呢 合作探究 智慧化解 冷静下来的胡越觉得为了一个电话就把父子关系搞得一团糟 实在是不值得 怎样避免类似的事情再发生呢 一个主意突然冒了出来 当觉察到电话的声音突然变小时 就对着电话说 老爸 您要打电话呀 对不起 我的电话还没打完呢 请您先放下分机电话吧 这样 这场冲突不就可以避免了吗 探讨疑难 同样是偷听电话 还会有哪些不一样的故事情节出现呢 你们又有哪些不一样的好方法来处理呢 1 只要我们尊重父母亲 我们和父母之间就没有任何矛盾 2 子女长大了 有了独立自主的权利 父母亲再没有任何管我们的权利 拓展延伸 3 中学生思想不够成熟 社会经验不够丰富 对待父母的建议应 A 作为自己解决问题的参考B 拒绝任何帮助 否则就是依赖心理过强C 父母的建议墨守成规 不利于我们的成长D 完全接受父母的意见 4 一个家长花很大力气给孩子写信 欲与孩子沟通 可孩子看也不看 就扔进了垃圾桶 这样接连几次 最好不知道该怎么办 孩子的行为 是不尊重父母的表现 是不体谅父母的表现 是反抗父母 高压政策 的有效途径 说明孩子已经完全能自立了 不再需要父母的照顾A B C D 家是我们避风的港湾 亲情是我们最珍贵的情感 需要我们用心去维护 只有学会理解与尊重父母 才能构建和谐的亲子关系 课堂小结 教学反思 1 在政治课中如何将知识点生动形象地传达给学生 把政治课做到活而不乱 是教学过程中需要积极探索的 2 初二的学生正处于青春期 在生理和心理上都发生着巨大的变化 如何把所学的理论知识运用到解决现实问
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