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2013-2014学年八年级生物下学期期中试题一、选择题(每题1分,共15分,把答案写在表格内)1.下列有关有性生殖的叙述,不正确的是( )a.由受精卵发育成新个体 b.由母体直接产生新个体c.经过两性生殖细胞的结合 d.经过精子和卵细胞的结合2.下列植物的生殖方式是有性生殖的是( )a.椒草的叶能长成新植株 b.向日葵通过种植繁殖后代c.越级可用枝条扦插繁殖 d.苹果可用嫁接来繁育优良品种3.人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树,同有性生殖相比,其优点是( )a.后代具有更强的生活力 b.后代每年可提前结果c.后代保持亲本性状 d.增加后代变异4. 鸭梨味道香甜,但适应性差;野生梨味酸,但适应性强。将鸭梨的枝条嫁接到野生梨的砧木上,该枝条成活后所结果实的味道( )a.与鸭梨一样香甜 b.与野生梨一样酸 c.介于鸭梨和野生梨之间 d.既不同于鸭梨也不同于野生梨5.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树,你认为最快捷的做法是( )a利用种子繁殖 b全部换栽 c进行果枝扦插 d进行果枝嫁接6. 下列关于变异的说法中,错误的是( )a. 生物的变异都是可以遗传的b. 引起变异的原因多种多样c. 变异在自然界普遍存在d. 没有变异就没有新品种的出现7. 下列不属于变异的是a. 同一株花生上结出大小不同的果实b. 肥水充足的玉米植株高大c. 一对正常夫妇生育了一个白化病儿子d. 扦插繁殖的月季仍然开出黄花8. 在进行育种试验时,科学家们常常利用放射性元素对农作物的种子进行处理,原因是放射性元素能够( )a. 直接使生物的性状发生改变 b. 改变生物的遗传物质c. 使生物的生活习性发生改变d. 能大大提高种子的生命力9. 下列说法正确的是( )a. 遗传和变异是普遍存在的b. 遗传和变异不会同时出现在同一生物体上c. 遗传是普遍存在的,而变异只是在某些生物体上出现d. 变异是普遍存在的,而遗传只是在某些生物体上出现10. 人类精子中含有的染色体是( )a. 44条+xxb. 22条+x或22条+yc. 44条+xyd. 23条+x或23条+y11. 下列关于性染色体的说法中,不正确的是( )a. 仅仅存在于生殖细胞中b. 是决定性别的染色体c. 男性的一对性染色体是xyd. 女性的一对性染色体是xx12、下列哪组动物均为两栖动物( )a、蛇、蛙、娃娃鱼 b、蟾蜍、大鲵、蝾螈c、鸭嘴兽、海鸥、鲸 d、牛蛙、兔、海豚13、下列有关生物的生殖和发育说法中正确的是( )a.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖b.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点,说明卵已受精c.家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育都要经历卵幼虫蛹成虫四个时期d.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆生活14. 下列疾病中由于基因改变引起的是( )a. 夜盲症 b. 色盲症c. 艾滋病d. 甲型肝炎15. 一对夫妇生了一个女儿,如果再生一胎,生女孩的可能性是( )a. 0b. 50% c. 75%d. 100%将军中学2013-2014学年第二学期八年级期中考试生物答题卡一、选择题(每小题1分,共15分)题号123456789101112131415答案二、非选择题(每空1分,共15分)16.下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,请分析回答问题:( 5分 )(1)若以“发育方式”为分类依据,将图中动物分成两组,c、d归为一组的依据是 。(2)d的发育过程经过的时期有 ,属于 发育。(3)青蛙的幼体生活在水中,用 呼吸。(4)动物的生殖发育过程必须在外界水环境中完成的是 。(填字母)17、观察下面经过整理后的人成对染色体排序图,请回答(5分)(1)上图是 (填男或女)成对染色体排序图,其性染色体组成是 ,染色体是由蛋白质和 两种物质组成的。(2)如果一对夫妇面颊上都有酒窝,他们生育了一个有酒窝的孩子,这是生物的 现象。这对夫妇都有耳垂,但孩子却没有耳垂,这是生物的 现象。18、养蚕织丝在我国有着悠久的历史。下图表示桑蚕的不同发育时期,请回答下列问题:(5分)(1)从图中看出,蚕的发育经历 时期,这种发育过程从幼体到成体有较大的变化,称为 。(2)课外养蚕小组的同学发现,黄足蚕结黄茧,白足蚕结白茧。他们选用
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