哈密职业技术学校教师电子教案.doc

哈密职业技术学校教师电子教案授课教师：李 红授课班级：1001班、1002班授课课程名称：就业指导与创业教育 教学部及教研室：基础教学部语政教研室授课学期：20112012第二学期 2011 年 9月 1日哈密职业技术学校教师课时授课计划(首页)课 程专 业授课周次学 时授课类型就业指导与创业教育机电一体化、化工工艺12讲 授教 师教研组长审批授课班级授课日期李 红 1001班8月30日授课题目1002班9月3日教学目标德育目标： 知识目标：能力目标：教学重点难点与教学方法教学重点：教学难点：教学方法：教学媒体教学效果的评价方法课后反思 哈密职业技术学校教师课时授课计划（ 页）教学过程与内容师生活动时间分配 复习、巩固【导入新课】哈密职业技术学校教师课时授课计划（ 页）教学过程与内容师生活动时间分配（二）疾病发生的条件概念：疾病发生的条件是指在原因存在的前提下，能够促进疾病发生发展的因素。有些疾病的发生似乎是不需要条件存在即可发生。如切割伤、电机伤烧伤等。有时同一因素对某一疾病来说是原因，而对另一种疾病则可能为条件。三、发病学（一）、疾病时自稳调节的紊乱（二）、疾病过程中的因果转化（三）、疾病时的损害和抗损害反应四、疾病的经过与转归（一）潜伏期是指从病因作用于机体到疾病最初症状出现前的一段时间。（二）前驱期是指从最初症状开始出现到明显症状出现前的一段时间。（三）症状明显期是指出现该病特征性临床表现的一段时间。（四）转归期是疾病的最后阶段。表现有康复和死亡。1、 康复可分为完全康复不完全康复2、 死亡是生命活动的终止。包括三个过程 濒死期 临床死亡期 生物学死亡期：是死亡的不可逆阶段。脑死亡的标志及脑死亡概念的意义不可逆昏迷和大脑无反应状态呼吸停止瞳孔放大或固定颅神经反射消失脑电波消失脑血液循环完全停止 举例说明：感冒举例说明：营养不良、结核病、结核杆菌之间的关系举例说明脑死亡标志与植物人区别 。 学生讨论 脑死亡标志与植物人区别，要求归纳总结。5分钟10分钟10分钟10分钟10分钟哈密职业技术学校教师课时授课计划（ 页）教学过程与内容师生活动时间分配【课堂小结：】名词解释：1、健康 2、疾病 3、脑死亡简答题： 1、引起疾病的原因有哪些？2、 疾病的经过分几个阶段？3、 判断脑死亡的标准有哪些？【布置作业】5分钟哈密职业技术学校教师课时授课计划(首页)课 程专 业授课周次学 时授课类型护理12理论或实践操作教 师教研组长审批授课班级授课日期 08 年 9月 1 日07-99月4日授课题目第一章：疾病概论07-129月12日教学目标德育目标：树立健康向上的人生观。知识目标：1、掌握健康、疾病的概念。 2、陈述疾病过程中的一般规律。疾病的转归有那些？3、简述死亡的分期。能力目标：1、陈述疾病的分类方法。2、熟悉健康与非健康；非健康与疾病的区别教学重点难点与教学方法教学重点：熟悉健康与非健康；非健康与疾病的区别教学难点：疾病过程中的一般规律教学方法：讲授教学媒体教材 挂图教学效果的评价方法1概念：健康、疾病2简述疾病的分期。3陈述疾病过程中的一般规律。4疾病的转归有那些？5、简述死亡的分期。方法：1、课堂提问；2、随堂测验3、课外作业批改课后反思 哈密职业技术学校教师课时授课计划（ 页）教学过程与内容师生活动时间分配 复习、巩固病理学基础的概念，研究方法【导入新课】第一章 疾病概论一健康和疾病的概念 1健康 健康不仅没有疾病，而且要有健全的身心状态及社会适应能力。2疾病 疾病是机体在一定条件和致病因素作用下，机体发生形态结构、功能代谢紊乱和心理、社会适应的异常状态。健康和疾病没有截然的界限，而是一个动态的连续过程，从最健康的体格到逐渐受到损害，病情从轻到重。二病因学概述 概念：什么是病因学？举例。 （一）疾病发生的原因 （1）生物性因素：各种病原微生物、寄生虫（2）物理性因素：温度、光、电流、超声波、机械力（3）化学性因素：腐蚀伤、药物、生物制品中毒（4）营养性因素：营养过剩、营养缺乏、微量元素缺乏（5）遗传性因素（6）先天性因素：先天畸形、变形（7）免疫性因素：变态反应性疾病自身免疫性疾病、免疫缺陷病 （8）精神、社会、心理因素：精神行为障碍、精神障碍、心理障碍疾病的分类方法：按发病部位分 按病因分 按病理变化分 按临床表现分主要通过提问的方式进行复习德育渗透：正确认识疾病对机体的影响和以防御为主的意义。讨论 讨论题：举例不健康与疾病例子各一个。举例呼吸系统疾病、循环系统疾病解释疾病的病因5分钟10分钟10分钟15分钟哈密职业技术学校教师课时授课计划（ 页）教学过程与内容师生活动时间分配（二）疾病发生的条件概念：疾病发生的条件是指在原因存在的前提下，能够促进疾病发生发展的因素。有些疾病的发生似乎是不需要条件存在即可发生。如切割伤、电机伤烧伤等。有时同一因素对某一疾病来说是原因，而对另一种疾病则可能为条件。三、发病学（一）、疾病时自稳调节的紊乱（二）、疾病过程中的因果转化（三）、疾病时的损害和抗损害反应四、疾病的经过与转归（一）潜伏期是指从病因作用于机体到疾病最初症状出现前的一段时间。（二）前驱期是指从最初症状开始出现到明显症状出现前的一段时间。（三）症状明显期是指出现该病特征性临床表现的一段时间。（四）转归期是疾病的最后阶段。表现有康复和死亡。3、 康复可分为完全康复不完全康复4、 死亡是生命活动的终止。包括三个过程 濒死期 临床死亡期 生物学死亡期：是死亡的不可逆阶段。脑死亡的标志及脑死亡概念的意义不可逆昏迷和大脑无反应状态呼吸停止瞳孔放大或固定颅神经反射消失脑电波消失脑血液循环完全停止 举例说明：感冒举例说明：营养不良、结核病、结核杆菌之间的关系举例说明脑死亡标志与植物人区别 。 学生讨论 脑死亡标志与植物人区别，要求归纳总结。5分钟10分钟10分