高中生物第三单元第一章第一节遗传的物质的发现自我小测（含解析）中图版必修2.docx

遗传的物质的发现1肺炎双球菌转化实验中，在A、B、C、D四支试管中都培养有R型细菌，然后在四支试管中分别加入从S型活细菌中提取的蛋白质、DNADNA酶(能水解DNA)、DNA、多糖，经过一段时间的培养，有S型活菌的试管是()2肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了()ADNA是主要的遗传物质 B蛋白质是遗传物质CRNA是遗传物质 DDNA是遗传物质3现有两组数据：豌豆中DNA有84%在染色体上，14%在叶绿体中，2%在线粒体中。豌豆的染色体组成：DNA占36.5%，RNA占9.6%，蛋白质占48.9%。以上数据表明()A染色体是DNA的唯一载体B染色体主要由核酸和蛋白质组成CDNA能传递遗传信息D蛋白质不是遗传物质4下列关于生物遗传物质的叙述，哪一项是不正确的？()A核酸是生物的遗传物质B除部分病毒以外，生物的遗传物质都是DNAC绝大多数生物的遗传物质是DNAD生物细胞内DNA较多，所以DNA是主要的遗传物质5将大肠杆菌放在含有32P的培养基上扩大培养，取出大肠杆菌并用噬菌体侵染，当大肠杆菌解体后，32P的去向是()A随大肠杆菌的解体而消失B发现于噬菌体的外壳和DNA分子中C仅发现于噬菌体的DNA分子中D仅发现于噬菌体的蛋白质中6将加热杀死的S型菌与R型活细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡。下列有关叙述正确的是()死亡的小鼠体内只存在着S型活细菌死亡的小鼠体内存在着S型和R型两种活细菌死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是两种细菌细胞融合的结果死亡的小鼠体内S型活细菌的出现是R型细菌转化的结果A B C D7在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是()A证明R型菌的生长并不需要S型活细菌的DNAB用以补充R型菌生长过程中所需要的营养物质C直接证明S型菌的DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素D与“以S型活细菌的DNA与R型菌混合培养”的实验形成对照8下图是某生物模式图，组成结构a的物质最有可能是()A蛋白质 BRNA CDNA D脂质9科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是()实验编号实验过程实验结果病斑类型病斑中分离出的病毒类型a型TMV感染植物a型a型b型TMV感染植物b型b型组合病毒(a型TMV的蛋白质b型TMV的RNA)感染植物b型a型组合病毒(b型TMV的蛋白质a型TMV的RNA)感染植物a型a型A实验 B实验 C实验 D实验10若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染，裂解后释放的所有噬菌体()A一定有35S，可能有32P B只有35SC一定有32P，可能有35S D只有32P11赫尔希和蔡斯在做“噬菌体侵染细菌”实验时，应用了放射性同位素标记技术。下列相关说法不正确的是()A利用放射性同位素标记技术的目的是追踪T2噬菌体DNA和蛋白质分子的去向B用35S标记蛋白质是由于T2噬菌体化学组成中S只存在于蛋白质中C用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体获得DNA被标记的T2噬菌体D检测离心后试管中上清液和沉淀物的放射性差异可推测侵入细菌中的物质12下图是肺炎球菌转化实验的一部分图解，请据图回答下列问题。(1)该实验是_所做的肺炎球菌转化的实验图解。(2)该实验是在_实验的基础上进行的，其目的是证明_的化学成分。(3)在对R型球菌进行培养之前，必须首先进行的工作是_。(4)依据上面图解的实验，可以作出_的假设。(5)为验证上面的假设，他们设计了下面的实验：该实验中加入DNA酶的目的是_，他们观察到的实验现象是_ _。(6)通过上面两步实验，仍然不能说明_，为此他们设计了下面的实验：他们观察到的实验现象是_，该实验能够说明_ 。13美国科学家艾弗里和他的同事研究了肺炎双球菌的体外转化实验，下图为肺炎双球菌转化的细胞形态示意图，据图回答下列问题。(1)实验是在格里菲思的肺炎双球菌的体内转化实验的基础上进行的，其目的是证明转化因子的化学成分是_。(2)为验证实验的正确性，如何设计实验？_。(3)上述实验还不能说明蛋白质不是遗传物质，如何进一步实验？_。(4)预测实验结果及相应结论：_；_。参考答案1.解析：只有加入完整的DNA，才能使R型细菌转化为S型细菌。答案：C2.解析：肺炎双球菌的体外转化实验和噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质。答案：D3.解析：从题中所列数据可知，染色体、叶绿体、线粒体都是DNA的载体，染色体主要由核酸和蛋白质组成。答案：B4.解析：DNA是主要的遗传物质的原因不是含量多，而是大多数生物的遗传物质是DNA。答案：D5.解析：噬菌体侵入大肠杆菌内的只是其DNA，合成子代噬菌体的蛋白质外壳和DNA所需的原料都来源于大肠杆菌，而32P只存在于大肠杆菌的核苷酸中，故当大肠杆菌解体后，32P仅存在于噬菌体的DNA分子中。答案：C6.解析：在肺炎双球菌转化实验中，导致小鼠死亡的原因是出现了S型细菌，而S型菌的出现是由于S型菌的DNA与R型菌的DNA重组，但是并非所有的R型菌都转化成了S型菌，大多数R型菌是没有转化的，所以小鼠体内具有两种细菌。答案：D7.解析：DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与活的R型菌混合培养，培养基中只有R型菌生长；从S型活细菌中提取的DNA与活的R型菌混合，培养基中R型、S型两种菌都生长，通过两实验的对照，进一步证明DNA是遗传物质。答案：D8.解析：分析图示可知，该生物为噬菌体，由DNA和蛋白质构成，内为DNA，外为蛋白质外壳，所以组成结构a的物质最有可能是蛋白质。答案：A9.解析：烟草花叶病毒的遗传物质是RNA，而蛋白质不是遗传物质，因此在中，组合病毒的遗传物质是b型的，因此病斑类型是b型，病斑中分离出的病毒类型也应是b型的。答案：C10.解析：此题考查噬菌体侵染细菌实验的应用。具体分析如下：(1)噬菌体侵染细菌时，只是带32P标记的DNA进入了大肠杆菌。(2)进入大肠杆菌的噬菌体DNA要以大肠杆菌内的无标记的脱氧核苷酸和带35S标记的氨基酸为原料合成子代噬菌体的DNA和蛋白质。(3)1个噬菌体含一个双链DNA分子，在大肠杆菌中可连续复制多代，形成很多子代噬菌体，但只有两个噬菌体带有32P标记。答案：A11.解析：噬菌体中DNA可用32P标记，但因噬菌体为病毒，不能直接在培养基上培养，应先用含32P的培养基培养大肠杆菌，再用该大肠杆菌培养噬菌体使其带上32P的标记。答案：C12.解析：(1)由实验图解可看出，在R型球菌的培养基中加入R型球菌和S型球菌的DNA。这是艾弗里及其同事所做肺炎球菌的转化实验的部分图解。(2)该实验是在格里菲思实验的基础上为进一步证明遗传物质的化学成分而设计的。(3)该实验是将S型球菌打碎，分离并提纯其DNA、蛋白质、多糖等物质后分别加入R型球菌培养基中。(4)可以作出DNA是遗传物质的假设。(5)为了验证DNA是遗传物质的假设，他们又将能够水解DNA的DNA酶与S型球菌DNA混合后加入培养基中，结果：培养基中只长R型球菌。(6)要进一步证明DNA是遗传物质，而蛋白质、多糖等不是遗传物质，还需将这些物质分别加入培养基中，以验证结果只长R型球菌。答案：(1)艾弗里及其同事(2)格里菲思肺炎球菌转化遗传物质(3)提纯S型球菌的DNA、蛋白质、多糖等物质(4)DNA是遗传物质(5)分解从S型球菌中提取的DNA培养基中只长R型球菌(6)蛋白质、多糖等不是遗传物质培养基中只长R型球菌蛋白质、多糖不是遗传物质13.解析：把从S型细菌中提取出来的DNA用DNA酶水解后再与R型细菌混合培养，则