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文档简介
2015小学电教工作计划 本文是中国招生考试网()入党申请书频道为大家整理的2015小学电教工作计划,供大家学习参考。 2014-2015学年第一学期电教工作计划2015小学电教工作计划 第一篇 2014-2015学年第一学期 灯明寺中学电教工作计划 新学期已经开始,围绕“县教育局电教工作要点”和学校的2014年新学期工作计划。为了充分发挥现有电教软硬件资源的作用,积极迎接河北省新一轮教育教学督导评估,配合上级部门高效、有序、有目的地开展电教工作,打造现代化的师资队伍,切实提高我校课程改革与素质教育的质量。特制定如下计划: 一、工作目标 1、以迎接省督导评估为契机,加强专用教室的使用和管理。 2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,完善电教组织机构。 3、积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力。 4、加强对信息技术课程的教学管理。积极探索构建新型的信息技术教学结构,更新教育模式和方法。 5、继续建设学校教育信息网。上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台,继续筹建资源库,实现优质资源的开发、共享。 二、工作内容 (一)培训 根据上级部门要求,我校本学期信息技术培训以电子白板及畅言语音系统应用为重点,着重提高我校教师队伍整体信息技术水平,使每位教师改变传统的教学方法和手段,为加快现代信息技术教育手段和管理手段的普及和应用奠定基础。 (二)管理 1、结合学校实际制定好学期初的工作计划和期末的工作总结; 2、电教管理人员在学期初和学期末做好电教资源的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用; 3、抓好电教档案管理工作; 4、积极参加电教教研活动和会议,及时传达有关会议文件精神; 5、组织学校教师积极参加各级各类的电教研讨、公开课、培训和评选活动; 6、积极参加各级各类学生信息技术比赛。 (二)应用 积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。 (三)教学 加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。 抓好学生信息技术第二课堂活动,注重学生信息技术操作能力的培养;【2015小学电教工作计划】 三、工作时间安排 9月份: 讨论制定学期电教工作计划,制定各类电教相关计划、方案。 各专用教室对本室帐目、电教资源登记,各类管理制度进行更新修订,制作学校各项统计记录、表册。 检查各室仪器使用配备情况,保证新学期各室正常使用。 组织教师参加每月的校本信息技术培训。 教师做好参加省市级课件论文比赛的准备工作。 10月份: 组织教师参加每月的校本信息技术培训。 积极配合教务处,要求教师利用多媒体教学设备进行优质公开课。 组织进行校级教师电教论文比赛,上报优秀作品。 组织参加省、市多媒体教育软件比赛。 电教设备的维护、保养等检查工作。 11月份: 组织教师进行电子白板应用研讨活动,加提升教师多媒体应用水平,充分利用网上资源,提高教师业务能力。 积极配合上级部门,认真做好电教档案的再整理工作。 12月份: 组织教师参加每月的校本信息技术培训。 教师电教设备使用情况调查,学校电教管理情况调查。 整理学校电教档案,资料及其它电教相关教育教学资料,整理资源库。 1月份: 电教设备的维护、保养等检查工作。 撰写本期电教工作总结。 2014年9月2015年度小学电教工作计划2015小学电教工作计划 第二篇 尼木县中心小学2015年上半年 电教工作计划 一、指导思想 根据县电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。 二、本学期的工作目标 (一)学校信息化教育教学发展规划 1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面,装备和完善我校电教室、电子阅览室;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。 2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。 3、加强对信息技术课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。 4、完善电教设备的使用管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。 5、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教【2015小学电教工作计划】 学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。 6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。 (二)信息化教育教学培训计划 根据我校的实际开展信息化教育教学培训,应以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排: 1、老师电脑操作水平的培训:尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。 2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养,提高电脑及信息技术使用水平。 3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。 4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。【2015小学电教工作计划】 (三)信息化教育器材设备更新、添置、维护计划 1、根据信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好记录。 2、根据学校开展信息化教育教学的需要,适当添置电教设备。 3、建立学校的信息设备的报修制度,并做好日常维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。 (四)信息化办公系统应用计划 1、在逐步提高学校整合课的普及率的基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。 2、全面开展信息技术课题研究工作,学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。 (五)校园网建设规划 1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理,专人负责维护,确保正常使用。 2、努力构建校园网,以充分发挥网络的作用,更好地服务于教育教学。引导学生正确使用网络学习资源,远离网吧、游戏,将校园网建成“绿色网”。 3、制定学校信息化建设中相关规章制度,努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体,成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好平台。 4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要 分步购买各种正版教育教学软件,加大软件的投入比例。 三、具体工作安排 三月份: 1、检查电教设备,做好维修保养工作。 2、做好对各电教设备的登记,完善各项电教制度。 四月份: 1、开展电教培训,特别是白板功能使用培训。 2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。 3、教务处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。 4、组建校园网站,制定校园网站维护管理制
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