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文档简介

语文园地七 一 我来说主题 这次口语交际我们就围绕 成长的故事 畅所欲言吧 可以说说自己的或者别人的成长故事 可以交流读 乌塔 的想法 也可以讨论心中的内容 试着写回信 二 交际小贴士 1 认真思考 确定内容 2 自由组合 取长补短 3 全班交流 共同成长 4 评出 成长之星 习作 一 写前点津 1 写自己或别人的成长故事 清楚具体 给人以启发 2 写 从 乌塔 想到的 联系实际 写清看法 3 给王虹写回信 写清意思 注意格式 习作 二 习作指导 示例话题一 写成长故事 1 回忆经历 仔细选材 3 叙事具体 感情真挚 2 写出体会 引人深思 习作 三 同步例文 我成长中的一件事三年级下学期的期末考试 我一看 啊 100分 顿时 我心里一激动 立刻想起大爸爸说的话 牛牛 如果你考到100分 我就给你买一个多功能的铅笔盒 我心中一喜 想 这下同学 习作 们肯定会羡慕我的 到我们放学的时候 数学老师要跟同学们说些话 当轮到我的时候 老师对我说 姚添树 其实你应该是考了98分 纸条上写错了 我的眼睛湿润了 想着 真倒霉 多功能铅笔盒又没了 我回到了家 大爸爸打来了电话 我怀着 砰砰 跳的心拿起了电话机 大 习作 爸爸问 牛牛 你考了几分 我吞吞吐吐地说 一百分 大爸爸很高兴 说 我叫同事把铅笔盒带来 第二天 大爸爸的同事果然来了 我拿着铅笔盒闷闷不乐 傍晚 我打给大爸爸 对大爸爸说 其实 这个100分是假的 老师改错了 应该是98分 大爸爸温柔地 习作 对我说 牛牛 这个铅笔盒仍然奖给你 因为你很诚实 这件事让我永生难忘 我的发现 一 老师来引路 小林和小东的对话揭示了 一边读 一边想 的读书方法 小林通过查阅资料解决了疑惑 小东联系上下文理解了含义深刻的句子 从两个人的对话中 我们知道了读书要深入思考 善于发现问题并解决问题 我的发现 二 一起来发现 丫丫 我发现理解句子的方法是边读边想象 方方 我还养成了 不动笔墨不读书 的习惯呢 只要我们多读书 读好书 就一定会大有收获的 别忘了读后动动笔 日积月累 一 我来说内容 本次 日积月累 的内容是一些古代名句 这些名句闪耀着古人的智慧 展现了他们对于成长 对于人生的一些积极向上的看法 给了我们很大的启发 日积月累 二 帮你解名句 有志者事竟成 只要有决心 有毅力 事情终究会成功 出自 后汉书 耿弇传 帝 刘秀 谓弇曰 将军前在南阳 建此大策 常以为落落难舍 有志者事竟成也 展示台 一 我来说主题 本次展示台展示的主要是综合性学习的成果 趣
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