江苏省徐州市贾汪区建平中学高中语文 专题四 逍遥游教案2 苏教版必修5.doc_第1页
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逍遥游(二)备 课 时 间上 课 时 间第 周 周 月 日班级 节次 课题总课时数第 节教学目标1理解本课常见文言实词和虚词的用法。2分析课文中常见文言句式特点。 教学重难点1理解本课常见文言实词和虚词的用法。2分析课文中常见文言句式特点教学参考语文必修五教学参考书 网络教案授课方法诵读法 讨论法 点拨法教学辅助手段多 媒 体无专用教室无教学过程设计教学二次备课一、 检查学生预习情况二、 小组讨论找出文中文言知识1通假字(1)北冥有鱼(通溟，大海)(2)小知不及大知(通智，智慧)(3)此小大之辩也(通辨，区别)(4)旬有五日而后反(通又；通返，往返)(5)御六气之辩(通变，变化)2古今异义(1)腹犹果然古义：食饱之状 今义：副词，表示事实与所说或所料相符(2)众人匹之古义：一般人 今义：多数人，大家(3)虽然，犹有未树也。古义：虽然这样 今义：转折连词(4)小年不及大年古义：寿命长的 今义：丰收年；春节3、词类活用(1)名词用作动词而后乃今将图南(往南飞)/奚以之九万里而南为(往南飞)(2)使动用法。德合一君(使满意)/彼于致福者(使到来)/而徵一国者(使信任)4、文言句式判断句（1）此小大之辩也(也表示判断语气) （2）齐谐者，志怪者也（“者也”表判断）（3）穷发之北 ，有冥海者，天池也（“者也”表判断）小组讨论展示学生分小组讨论，然后到黑板板演翻译个别重要句子教学过程设计教学二次备课省略句（1）翱翔（于）蓬蒿之间（省略介词于）(2)且举世誉之而(宋荣子)不加劝(省主语宋荣子)(3)众人匹(于)之(省略介词于)(4)众人匹之，(众人)不亦悲乎(省略主语众人)倒装句(1)而莫之天阏者(夭阏之，宾语前置)(2)彼且奚适也(适奚，宾语前置)(3)奚以知其然也(以奚，宾语前置)(4)覆杯水于坳堂之上(于坳堂之上覆杯水，介宾短语后置)(5)翱翔蓬蒿之间(于蓬蒿之间翱翔，介宾短语后置)4、虚词之(1)助词，的。鹏之背，不知其几千里也/其翼若垂天之云(助词，的)(2)助词，主谓之间取消句子独立性。鹏之徙于南冥也/生物之以息相吹也/且夫水之积也不厚(3)代词，它。而莫之夭阏者(4)代词，他。且举世誉之而不加劝(指宋荣子)众人匹之，不亦悲乎(指彭祖)(5)代词，这些。之二虫又何知(6)动词，到，往。奚以之九万里而南为2而(1)连词，表修饰。怒而飞/抟扶摇而上者九万里/决起而飞(2)连词，表转折。而宋荣子犹然笑之/且举世誉之而不加劝/而彭祖乃今以久特闻(3)连词，表并列。若夫乘天地之正，而御六气之辩(4)连词，表承接。而控于地而
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