六年级下册语文优质课件－8 张石匠拜师_教科版

新课就要开始喽 新课导入 理解感悟 写法梳理 积累内化 张石匠拜师 返回 现在自由朗读课文 要求读正确 读流利 边读边思考课文写了一件什么事 理解课文 师傅 话别讲绝了 天外还有天哪 我干石匠的时候 你还没见过石头呢 手艺高的人我见过 可没见过像你这么傲的 怎么 你还懂点手艺 那咱们就比试比试 让大家评一评谁是高手 今天我俩见个高低 输了我拜他为师 比试中 1 张石匠和小伙子比试了什么 结果如何 2 张石匠的手艺怎么样 小伙子的手艺怎么样 一 第一次比试 楷书 又称正楷 楷体 正书或真书 是汉字书法中常见的一种字体 其字形较为正方 不像隶书写成扁形 草书是汉字的一种字体 特点是结构简省 笔画连绵 形成于汉代 是为了书写简便在隶书基础上演变出来的 草书分为章草和今草 而今草又分大草 也称狂草 和小草 在狂乱中觉得优美 飞白是一种特殊的书法 笔画中露出一丝丝白地 像用枯笔写成的样子 也叫飞白书 相传是书法家蔡邕受了修鸿都门的工匠用帚子蘸白粉刷字的启发而创造的 3 张石匠的手艺高超 令人钦佩 而小伙子刻得有神韵 气势壮阔雄劲 为了让同学们更好的体会谁的技艺更高一筹 现在我们从三个方面细细分析 完成下列的表格 楷书 草书 一般刻法 凭记忆刻 笔笔匀称 秀丽端庄 丝毫不走样 大小 章法 布局分毫不差 飞白 转笔 的地方干净利落 4 从表格中我们可以看出张石匠和小伙子谁技高一筹 5 张石匠面对对自己不利的情况他是怎样做的 二 第二次比试 1 这次两人比的是什么 用的是什么样的材料 2 为什么要用这样的石头刻东西 3 口语交际 在上次比试技不如人的情况下 这次张石匠在刻石链的时候会怎么想 4 自读第9自然段 画出描写张石匠和小伙子比试结果的句子 将下列表格填写完整 石链 石算盘 环环相扣 活动自如 团起来有一捧 拉开八尺有余 只只链扣 没有一个接口 一块石料刻成 粒粒石珠有手指肚大小 拨动起来灵活轻便 乒乓作响 边框上雕有四季花草 13位档柱上下没有一点缝隙 一块石料刻成 连声叫绝 啧啧称赞 互相传看 5 讨论 第二次比试 张石匠和小伙子谁更胜一筹 6 我们还能从张石匠的哪些表现看出小伙子技艺高超的 7 俗话说的好 不怕不识货 就怕货比货 此时胜负已分 如果你是张石匠你会说些什么 例 看到小伙子的石算盘 张石匠心想 他的脸上 于是对小伙子说 说完 比试后 1 面对失败张石匠是怎样做的 2 在这里张石匠对小伙子的态度是怎样的 3 张石匠的举动让我们明白了一个什么道理 4 面对知错就改的张石匠小伙子是怎样做的 5怎样理解小伙子说的话 返回 总结 1 从文章中可以看出张石匠是一个什么样的人 小伙子是一个什么样的人 2 这篇文章告诉了我们一个什么道理 写法梳理 1 本文是采用什么方法进行写作的 介绍对比对比 是把具有明显差异 矛盾和对立的双方安排在一起 进行对照比较的表现手法 本文就是将张石匠和小伙子的不同表现作对比来突出两个人物的性格特点 对比手法的运用1 将两个事物或任务进行对比 2 将同一事物或人物的不同 表现 进行对比 返回 积累内化 你还知道哪些描写 技艺高超 的词语 妙手回春百步穿杨登峰造极出神入化炉火纯青百发百中游刃有余 不登高山 不知天之高也 不临深溪 不知地之厚也 意思 不登上高山 不知道天是多么高远 不走进深谷 不知道地是多么深厚 同时告诉我们 要虚心向技艺高超