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阳 店 镇中 心 小 学 教 案学科 语文班 级五年级主备人何远洋执 教时 间年 月 日课 题 7单元语文天地“日积月累”学习目 标1、积累“我的摘录笔记”中的词句。 2、读句子，并仿写句子。 3、积累面对错误的名言名句。 教学重难 点课时安 排 一课时教学过程（一）我的摘录笔记 1.出示“我的摘录笔记”中的词句，学生自读。 2.指名读一读，说一说这些词句好在哪里？ 3.师：同学们，这些词句都是第七单元课文中出现的新词，以及重要的、优美的句子。除了这些词句，你们还从文中摘录了哪些？为什么要摘录这些词句？和同学们一起交流一下吧！ 4.小组交流。 5.生以自己喜欢的方式读一读这些词句。可以自己默读、轻声读、大声读，也可以同桌互相读。 （二）读一读，仿照句子写一写。 1.出示句子。 2.指明读。 3.观察句子，说说这个句子的特点。 4.师：我们也可以通过描写人物的言语、动作、心理活动来表达其做错事的懊悔心情。 5.试着仿写句子。 （三）读一读。 1.读一读三句名人名言。2.指明说说三句名人名言的意思。人谁无过，过而能改，善莫大焉。吃一堑，长一智。 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们事情就办得好一些。（毛泽东） 3.师：你们还搜集了哪些有关面对错误的名人名言？ 4.生交流有关面对错误的名人名言。修改意见课堂检测1、 1、听写：管教 挪动 征求 陪伴 根除 必修 研读 成熟 糊涂 一饮而尽 气急败坏永远不要在发怒的时候处理任何事情。2、注音：不禁 满载而归3、补充： 吃一堑，-。 人谁无-，-而能-，善莫大焉。课后反思阳 店 镇中 心 小 学 教 案学科 语文班 级五年级主备人李微花执 教时 间年 月 日课 题 7单元语文天地“拓展阅读”学习目 标拓展阅读负荆请罪，理解故事内容，能根据理解进行表演。教学重难 点课时安 排 教学过程（一）自由度负荆请罪，思考文章有几个故事章节。 （二）讨论：负荆请罪中出现了几个人物？围绕着这几个人物发生了什么故事？（廉颇对蔺相如不服气，一再挡住蔺相如的道，蔺相如坚持避让。事后，廉颇背负荆条上门请罪，两人不计前嫌，重修旧好。） （三）评论人物，加深理解。 （如：韩勃直爽、率真；廉颇豪爽、知错就改；蔺相如深明大义、宽容大度、以大局为重、智慧） （四）分小组，试演课本剧。（五）选出演的最好的
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