江苏省丹阳市第三中学八年级物理下学期期末复习测试题（二）（无答案） 苏科版.doc

江苏省丹阳市第三中学八年级物理下学期期末复习测试题（二）（无答案） 苏科版一、选择题（12 2=24）下列实例中，材料的选用与描述的物理属性不相符的是a电线的线芯用铜制成，是因为铜的导电性好b房屋的天窗用玻璃制成，是因为玻璃的透光性好c水壶的把手用胶木制成，是因为胶木的导热性好d划玻璃的刀刃用金刚石制成，是因为金刚石的硬度大下列事例中属于应用了重力的方向的是乒乓球被誉为我国的“国球”，其直径约为40mm，质量约为a3g b30g c300g d3000g了解社会，从了解自己开始，对于一名初中生来讲，下面的说法中错误的是a他的质量大约是50kg b他的身高大约是160cmc他的密度大约是0.5103 kg/m3 d他的正常体温大约是37在原子中，带负电的粒子是a电子 b质子 c中子 d核子生活中的剪刀，剪刀的刀刃都做得很薄，这是为了a增大压力 b减小压力 c增大压强 d减小压强研究牛顿定律时运用了实验和推理的方法，以下声现象的探究中运用该方法的是有些公共汽车配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图中的（第8题图）如图所示，两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的a重力 b弹力 c压力 d摩擦力小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台桌，结果没有推动（如图所示）。则下列说法正确的是a讲台桌不受摩擦力b推力与讲台桌的重力大小相等c推力小于地面对讲台桌的摩擦力d推力与地面对讲台桌的摩擦力大小相等如图所示，用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒下端，竖直插入水中到一定的深度，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当筒内液面高出筒外水面2cm时，塑料片下沉关于液体密度液和水的密度水的大小关系比较a液水 b液=水 c液水 d不能确定若小球在运动过程中只受到力f的作用，且运动过程中力f始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能的是二、填空题（291=29分）实验室所用的托盘天平是测量的工具；水的密度为 =1.0103 kg /m3，将一杯水倒出一半以后，剩余水的密度为kg/m3。相传晋代书法家王羲之在木板上写字，刻字的人发现墨汁透入木板有三分深。这是一种现象，说明了。将两个表面光滑的铅块相互紧压后，发现它们会粘在一起，这说明；用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒，它们会相互吸引，这说明。雪天汽车轮胎上安装防滑链目的是；搬运重箱子时，箱子下面放几根圆木的目的是。自行车刹车时，用力越大车停得越快，说明了越大，滑动摩擦力就越大；车锁由于受到雨淋后不好使用，要让锁变得好用些，你的方法是：。冰冰用手握着一个重为10n的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20n，则水杯受到的摩擦力为n；若使手的握力增大到30 n，则水杯受到的摩擦力为n。惯性与日常生活的联系非常密切，请分别列举一个利用惯性和防止惯性的实例。利用惯性：_；防止惯性：_。 一个桥头立着如图所示的限重标志牌，这座桥面受到的压力超过_n时，就可能发生危险。当汽车行驶在桥面上时，它所受重力的方向是_。（取g10nkg）沿东西方向直线运动的火车突然刹车，车箱里的乘客看到水平桌面上的小球朝着自己滚动过来（如图所示），这是由于小球具有_的缘故。若乘客是面朝西坐着的，则列车是向_（选填“东”或“西”）运动的。在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的_发生改变；如图所示，是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景，它说明力还能使物体的_发生改变。 小璇和妈妈一起搭乘高铁去旅游，细心的小璇发现：（1）乘客都站在安全线以外候车。因为列车高速行驶时，列车与人之间的空气流速较，压强较，安全线内的人很容易被“吸”向列车。（2）关闭发动机后，列车仍能继续行驶，是由于列车具有。（3）如图列车车身线条流畅优美，车头颇像子弹头是为了空气阻力，提高车速；车体采用中空型铝合金，请你说出这种材料的一个优点：。如图甲所示，橡胶管一端与漏斗相连，另一端与一只气球相连当往漏斗中灌水时，气球充水后鼓起如图乙所示，当漏斗上升时气球的体积逐渐变大，漏斗上升到一定高度时，气球被水挤破以上现象说明水的压强与深度的关系是。用如图所示装置粗略测量大气压的值把吸盘用力压在玻璃上排出吸盘内的空气，吸盘压在玻璃上的面积为410-4m2轻轻向挂在吸盘下的小桶内加沙子吸盘刚好脱落时，测出吸盘、小桶和沙子的总质量为3.2kg则大气对吸盘的压力为 n（g取10n/kg），大气压的测量值为pa若吸盘内的空气不能完全排出，则大气压的测量值比实际值偏。三、作图题（22=4分）请在下图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。如图所示,一小木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后便停下来。请你画出木块在水平面上滑动时的受力示意图。四、解答题（26题4分、27题6分、31题第4小题2分，共43分）在中学生体育能力测试中，某同学将一个质量为4kg，体积为500cm3铅球，掷出8m远。试问：（1）铅球在出手后为什么要落向地面？（2）已知铅的密度是铅=11.3103kg/ m3,这个铅球是纯铅制造的吗？夏日的北海银滩，游客在水平沙滩上驾驶四轮沙滩摩托车。摩托车和人的总重约为3.2103n，每个车轮与沙地的接触面积约为0.02m2。问：（1）摩托车对沙地的压力是多大？（2）摩托车对沙地的压强是多大？（3）沙滩摩托车的车轮比普通摩托车的车轮要大得多，这样设计车轮有什么好处（写出一点即可）？用天平和量筒测合金块的密度：（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘的右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向调；（2）小明用托盘天平测量合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误是：。改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量为g。（3）用细线拴好合金块，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面到达的位置如图丁所示。则合金块的体积为cm3，合金块的密度为g/cm3。为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据。甲弹簧受到的拉力n0l23456甲弹簧的长度cm6.09.012.015.018.021.024.0乙弹簧受到的拉力n0l23456乙弹簧的长度cm6.07.59.010.512.013.515.0表一表二 （第29题图）（1）分析表一和表二数据可知：在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成；在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧（选填“大”或“小”）.（2）如图所示的a、b两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同则量程较大的是（选填“a”或“b”下同）测力计，精度较高的是测力计。（3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关。如图所示坐在小船上的人，用力推另一艘小船前进时，自己的小船会同时后退，此过程所用到的物理知识有：_，_。（第30题图） （第31题图）如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片（选填“能”或“不能”）平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究。（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是：。（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验其主要原因是。a减少摩擦力对实验结果的影响b小卡片是比较容易获取的材料c容易让小卡片在水平方向上保持平衡d小卡片容易扭转如图所示小刚为了探究：压强可能与受力面积和压力的大小有关小刚找到了下面的器材：规格相同的两块海绵、三本字典设计了下面的实验：图a海绵平放在桌面上；图b海绵上平放一本字典；图c海绵上叠放两本字典；图d海绵上立放一本字典；图e一本字典平放在桌面上。（1）通过实验图a、图b，可以得出：力使物体发生，小刚根据的现象来比较压强的。（2）通过实验图b、图c，可以得出：在一定时，越大，压强越大。（3）通过观察图、图后得出：在压力一定时，受力面积越小，压强越大。（4）设图b中字典对海绵的压强是pb，图e中字典对桌面的压强是pe，比较pbpe。在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方。、（1）小车从同一高度滑下的目的是_。（2）由实验现象我