




免费预览已结束,剩余3页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
李老师教室 86214588 初二(物理) 内容:2009年寒假集训 2009年2月压强和液体压强一、 压力和压强1 压力的概念:垂直压在物体表面上的力,叫做压力。2 压力的方向:垂直于受力物体,并指向受力物体。3 区别“压力”和“重力”:它们是完全不同的两种力(1) 力的产生和性质不同:重力【由于地球吸引而使物体受到的力】;压力【由于两个接触的物体相互挤压而产生】;(2) 力的方向不同:重力【总是竖直向下】;压力【垂直指向受力物体表面】;(3) 力的作用点不同:重力【在物体的重心上】;压力【在物体接触的表面上】;(4) 施力物体和受力物体不同:重力【施力物为地球,受力物是物体本身】;压力【施力物是被支承的物体,受力物是支承物体】;(5) 物体对支承面的压力与物体所受的重力的大小不一定相等。4 正确理解“压强”的概念:(1) 压力产生的效果跟受力面积大小和压力大小有关系;(2) 物体在单位面积上受到的压力大,则压力的作用效果就明显;反之亦然。(3) 压强:物体在单位面积上受到的压力,叫做压强。以此来反应压力的作用效果。5 练 习:例(1):物理学中,把_压在物体表面上的力叫做压力,它的作用效果与_和_有关。例(2):物体_受到的压力叫做压强。在国际单位制中,压强的单位是_。将100牛的压力作用在2米2的受力面积上所产生的压强是_,它的物理意义是_。例(3):常言说:“磨刀不误砍柴功”,在物理上讲“磨刀”的实质是为了_,不误“砍柴功”的原因是_。例(4):在日常生活中,改变压强的方法是:在压力不能改变的情况下,用_的方法来改变压强;在受力面积不能改变的情况下,用_的方法来改变压强。例(5):三根高度相同的铁圆柱体,它们分别重为10牛、8牛和6牛,当它们都放置在水平地面上时,对地面的压强最大的是( ):A. 最重的B. 最轻的C. 相同D. 无法确定例(6):下列应用中,属于增大压强的是( ):A. 针和锥子的顶端都做得很尖B. 载重汽车要用很多个轮胎C. 河堤常常要做得上窄下宽D. 在固定螺母时垫一个较宽的垫圈例(7):水平地面上放置了两个圆柱体A,B,它们的质量比为4:1,与水平地面的接触面积之比为3:1,则A,B两个物体对地面的压力之比和压强之比分别为( )A. 4:1,3:1B. 4:1,4:3C. 3:4,3:1D. 4:3,12:1例(8):一只底面积为S的木箱,当它放在面积为2S且桌面形状与箱底面相似的水平桌面正中央时,箱对桌面的压强为P,当箱子放在面积为S/2的水平凳子上时,箱子对凳子的压强是( )A. P/2B. PC. 2PD. 4P二、 液体压强1 液体压强的特点: 液体对容器底和侧壁都有压强;液体内部向各个方向都有压强; 液体的压强随深度的增加而增大;在同一深度,液体向各个方向的压强都相同; 不同液体的压强还与液体的密度有关。2 液体压强的计算公式:Pgh, 表示液体的密度,g9.8牛/千克,h表示液体的深度。3 正确理解液体压强的计算公式: 液体内部之所以有以上的压强特点,是因为液体本身有重力且有流动性; 通过压强的计算公式可知,液体内部的压强只与液体的密度、深度有关,而与液体的总质量、总体积和容器形状无关; 这个公式的适用范围:计算静止液体对容器底和侧壁产生的压强;不适用于固体和气体; 公式的推导过程是:由普通压强公式P=F/S出发,推导得出; 公式中的h,是重点和难点,指从液体的自由液面到研究点的竖直距离。4 练习:例(1):两只规格相同的平底小试管,分别装有酒精和水,若要使它们对试管底部的压强相等,则试管中液柱高度之比为( ): (已知酒精的密度为0.8103千克/米3)A. 1:1B. 5:4C. 4:5D. 2:1例(2): 三个相同的量筒里装有相同体积的水,用细线拴好质量相等的铝块、铁块和铜块,再将它们分别浸入在各量筒中,不接触底部,已知铜铁铝,则水对量筒底部的压强( ):A. 放铜块的最大B. 放铁块的最大C. 放铝块的最大D. 三个一样大例(3):潜到海面下50米深的潜水员,受到海水的压强是多少?若他竖直向上运动10米,压强变为多大?(已知海水的密度为1.03103千克/米3)例(4):底面积为40厘米2的圆柱形容器内装有某种液体,液面距离容器底50厘米,若测得距液面30厘米深处的压强为2352帕,求液体的密度和液体对容器底的压力。例(5):一艘轮船,船底在水下被撞了一个面积是10厘米2的洞,用来堵洞的物体受到水的压力是24.5牛,问船底在水下多深处?压强的综合练习1 质量是10千克的物体静止在水平桌面上,则它对水平桌面的压力为_牛;若用70牛竖直向上的拉力拉物体,它对桌面的压力为_牛;2 一台拖拉机对地面的压强为3104帕,它表示_;3 两块完全相同的长方体砖A,B,放在水平地面上,如图所示。若砖块A对B的压强PA为B对地面压强PB的2倍,则砖块的长度与厚度之比为多少?4 如图,S1=4厘米2,S2=1厘米2,F=10牛,则墙壁受到的压强为多少?5 在海滩发案现场留下了犯罪份子的清晰站立脚印。公安人员立即用蜡浇铸了鞋模。测出蜡厚3厘米,质量675克,又经测试达到脚印同样深度压强为1.5104帕,罪犯的体重为多少?(蜡的密度为0.9103千克/米3)6 甲乙两个圆柱体,由不同材料制成。其底面积分别为S甲40厘米2,S乙30厘米2,高度之比h甲:h乙3:2,3:1,则甲、乙对水平支持面的压强之比为:_;7 一块长方体砖块,规格为25厘米10厘米5厘米,怎样放置在地面上时,压强最大?怎样放置压强最小?最大压强与最小压强的比是多少?8 在木板上按图钉,若图钉帽的面积是0.6厘米2,图钉尖的面积是0.01毫米2,用手按图钉时,图钉对木板的压强和手对图钉的压强之比为_;9 有一个铁圆柱体,底面积是20厘米2,重为80牛,放在水平地面上,一个小孩用20牛的力竖直向上提圆柱体,未提动,则地面受到的压强为_;10 两块质量相等,密度不同的正方体金属块,放在水平桌面上,比较桌面受到的压强:A.密度大的压强大B.密度小的压强大C.压强相等D.条件不足,无法比较 11 在以下几种情况中,增大压强的是:A.钉子越尖,越容易钉进木板中B.房屋的地基总是比地面上的强要宽C.刀刃常需要磨得很薄D.桥墩总是上端细,下端粗12 下列说法中正确的是:A.为了减小重型坦克对地面的压强,应采取减小坦克对地面的压力来实现B.为了减小书包对人肩膀的压强,可采用较宽度书包带C.用螺丝钉固定零件时,在螺母下垫垫圈主要是为了美观,且能增大压强D.我们在使用刀具前,要磨一磨,使其锋利,主要是利用它来增大压强13 如图,水平地面上的正方体木块,若沿水平方向切去一半,将其放在旁边,此时地面受到的压强是原来的_倍;14 如图,由同种材料制成的三个高度相同,底面积SASBSC的实心圆柱体,将他们置于水平地面上,它们对地面的压强是pA、pB、pC,那么三个压强的大小关系是_:(选填“大于”“小于”“等于”)15 如图,将一个上下表面积分别为5厘米2、10厘米2的圆台形木块,先后放在表面积为6厘米2的平台上,平台先后受到的压力之比为_,压强之比_;16 把同种材料制成的甲、乙两个正立方体,放在水平桌面上,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2,如图。把甲放在乙的上面,则乙对桌面的压强为_;17 如图,两个正方形金属块A, B叠放在水平地面上,金属块B对地面的压强为P1。若取走金属块A,金属块B对地面的压强为P2,边长之比l1:l22:3,已知P1:P23:2,则金属块A与金属块B的密度之比为_;压强和液体压强1 如图,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中,A对桌面的压力_,A对桌面的压强将_;2 如图,甲乙两个实心均匀正方体放在水平地面上,它们对地面的压强相等。若在两个正方体的上部,沿水平方向分别截去相同高度的部分,则剩余部分对水平地面的压强关系是:A. P甲P乙D. 无法判断3 甲乙两个烧杯中分别盛有两种不同液体,烧杯的底面积之比为3:1,液体密度之比为1:2,液体高度之比为2:1,则两烧杯底面所受液体的压强之比为_;4 如图,试管中装有水,当试管从图示位置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强:A. 变大B. 不变C. 变小D. 无法确定5 如图,甲乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管液面相平。设液体对两试管底的压强分别为P甲和P乙,则:A. P甲P乙D. 条件不足,无法判断6 如图,甲乙两个相同的量筒内分别装水和酒精,放在水平桌面上,在液体内部同一水平面上A、B两点处液体压强相等,比较液体对两个容器底部的压强,则:A. P甲P乙D. 无法判断7 有一重2N的圆柱形玻璃杯(杯壁厚度不计),底面积为100cm2,装有一定质量的煤油,杯底到油面的高度为20cm,放在水平桌面上(g取10N/kg,),则下列结果中正确的是:A. 煤油对杯底的压强是1.6103PaB. 杯底对桌面的压强是1.8103PaC. 煤油对杯底的压力是16ND. 杯子受到桌面的支持力是16N8 质量为1kg的平底空水桶,底面积为700cm2。水桶内装有30cm深的水,放在水平地面上,如图甲所示,水对桶底的压强比水桶对地面的压强小1000Pa。小明用竖直向上的力F提水桶,但没有提起来。如图乙所示。水桶对地面的压强为1800Pa。则下列说法正确的是:A. 水桶内水的质量为28kgB. 水桶内水的质量为27kgC. 的大小为154D. 的大小为1269 如图所示,是某同学研究液体压强时,绘制的甲、乙两种液体的压强与深度的关系图。由图可知,这两种液体的密度关系为;其中_种液体是水。10 某小组同学用水、盐水,两种不同形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压强计指针顺时针偏转的角度越大,表示压强越大。他们的研究情况如图所示。途中的容器内均装满液体,且;(1)根据图中_可验证:当深度相同时,同种液体内部压强与容器形状无关;(2)根据图中(b)(c)可验证:_,液体内部压强随深度的增大而增大;(3)根据(b)(d)可验证:当深度相同时,_;(4)若在图中_中的容器内轻轻放入一木块,压强计指针偏转的角度会增大。11 如图所示,在水平地面上分别立方和平放着完全相同的两块砖A和B。在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C,C中装有水,密度为,砖A和B的密度为,砖上表面到水平地面的距离分别为,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为,。已知砖B和砖A对地面的压强相等,则薄壁容器C中水的深度=_;12 阅读下列短文,回答有关问题:被封闭的液体有一个重要特点,即加在被封闭液体上的压强能被液体大小不变的向各个方向传递。这个规律被称为帕斯卡原理。帕斯卡原理是液压机的工作基础。(1) 图为液压机的工作原理图,小活塞和大活塞的面积分别为,当用力F1向下压小活塞时,小活塞下方液体受到的外加压强为,此时大活塞受到液体的压强为多大?大活塞下方液体受到的液体的压力F2为多大?(2) 在不增加作用在小活塞上的力的前提下,如何实现使大活塞一端举起更重物体的目的?(至少答出两种具体的方法)13 如图所示,边长为10cm的正方体金属块恰有一半在面积为1m2的水平桌面上,当弹簧测力计的示数为10N时,金属块对桌面的压强为4103Pa,求此金属块的密度。14 如图,置于水平桌面上的容器装有某种液体。液体的体积为2.010-3m3,液体的深为0.5m,若容器重为20牛,底面积为2.010-3m2,容器底受到的液体的压强为5.0103Pa,求:(1)液体的密度;(2)距容器底高为0.2m处A点的液体压强;(3)这个装着液体的容器对桌面的压强(g取10牛/千克)浮 力1 如图所示,金属块A,B浸在液体中,A的下表面受到的液体的压力为5N,B的上表面受到的液体的压力为10N,下表面受到液体的压力是20N。则A受到的浮力的大小为_N,B受到的浮力的大小为_N;2 参见上图,金属块A的下表面和B的上表面所在深度相同。液体对它们的压强_(选填“相同”或“不同”),由于_不同,所以液体对这两个表面的压力_。由于A,B排开液体的体积_,排开液体的重力_,所以受到的浮力_;3 阿基米德原理的内容是:_液体里的物体受到_的浮力,浮力的大小等于它排开的_。阿基米德原理适用于液体,也适用于_;4 阿基米德原理的数学表达式为F浮_;5 有一铁块浸没在水中,它受到的浮力为F1,有一铜块浸没在酒精中,它受到的浮力为F2。如果V铁V铜,则有F1_F2;如果m铁m铜,则有F1_F2(选填“大于”或“小于”、“等于”);如果F1F2,则V铁:V铜_;(,)6 把一个铝块挂在弹簧测力计下,测力计的示数为5N,将铝块的一半浸入水中,弹簧测力计的示数为4N,铝块浸没在水中时,弹簧测力计的示数为_N,铝块受到的浮力为_N;()7 把一个重为10N的岩石块浸在水中时,排开水的质量是400g,它排开水的重力是_N,受到的浮力是_N; 8 将一个金属块浸没在水中,它受到的浮力是4N,将其浸没在煤油中时,它受到的浮力是_N;()9 一块岩石,放在水平桌面上时,桌面对它的支持力是10N,将它放入足够多的水的容器中,容器底对它的支持力为_N;()10 有一块体积是1dm3的冰,放在水中受到的浮力是9N,这时,这块冰露出水面的体积是_cm3;()浮力的综合练习11 甲、乙两球的质量相等,其密度分别为5103kg/m3和10103kg/m3。把甲、乙两球分别挂在A,B两弹簧测力计下,当两球浸没在水中时:A. 甲、乙两球所受浮力之比为2:1B. 甲、乙两球所受浮力之比为1:1C. A、B两弹簧测力计的示数之比为8:9D. A、B两弹簧测力计的示数之比为11:1212 放在水平桌面上的容器中装有水,将甲、乙两物体用细线拴在一起,放入容器中,如图所示,悬浮在水中。细线断开后,甲沉至容器底,乙浮在水面上。下列说法正确的是:A. 甲受浮力不变,乙受浮力减小B. 水对容器的压强减小C. 水对容器的压强不变D. 容器对桌面的压强不变13 一均匀物块漂浮在水面上,把露出水面的部分截去,原在水中的部分体积又露出水面,其露出水面的体积是原露出体积的3/4,物体密度为:A. 0.25103kg/m3B. 0.7
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 教师招聘之《小学教师招聘》强化训练模考卷带答案详解(轻巧夺冠)
- 押题宝典教师招聘之《小学教师招聘》模考模拟试题含答案详解【达标题】
- 2025年教师招聘之《小学教师招聘》题库必背100题附完整答案详解【典优】
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》通关题库及答案详解(真题汇编)
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》综合提升练习试题及答案详解【有一套】
- 教师招聘之《小学教师招聘》过关检测试卷及完整答案详解(名师系列)
- 危险废物环境执法检查要点培训
- 合并高校内部会计控制优化路径探索-以A大学为例
- 节气课件教学
- 企业员工廉洁举报与奖励协议
- T/CECS 10021-2019照明用LED驱动电源技术要求
- 2025年北京市东城区九年级初三一模英语试卷(含答案)
- 2024-2030全球中子刀(锎252中子源自动遥控式后装治疗系统)行业调研及趋势分析报告
- 十一学校小升初入学测试数学真题及详细解答
- 安全课件自我保护
- 资金共管协议书范本
- 大班主题:标志小家族
- 检验科复检制度及记录
- 养老院薪酬管理体系-
- 华为AAU规格标准手册-5G
- 2025年华侨港澳台学生联招考试英语试卷试题(含答案详解)
评论
0/150
提交评论