五年级下册数学公开课件-3.2《分数乘法一》北师大版（2014秋）_第1页
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分数乘法 一 北师大版五年级数学下册 1 填空 9 9 9 6 6 6 6 6 12 12 12 9 5 6 3 12 3 2 说出下面算式表示的意义 求几个相同加数和的简便运算 思考 整数乘法的意义 9 34 612 10 2 分母不变 分子相加 同分母分数相加的运算法则是什么 1 3 计算 1 观察这两个算式 你发现了什么 这两个算式能用乘法表示吗 学习目标 1 知识与技能 结合具体情境 在操作活动中 探究并理解分数乘整数的意义 2 过程与方法 学习分数乘整数的计算方法 能够正确的计算分数乘整数 3 情感 态度与价值观 使同学们感受到分数乘法与生活的密切联系 培养学习数学的良好兴趣 分数乘法 一 一个占整张纸条的 3个占整张纸条的几分之几 15 总结分数乘整数的意义 求几个相同加数和的简便运算 填空 2 4 总结分数乘整数的运算法则 分数乘整数 用分数的分子和整数相乘的积做分子 分母不变 分数乘整数的运算法则 分数乘整数 用分数的分子和整数相乘的积做分子 分母不变 总结提升 4 2 一 计算 达标检测 达标检测 1 5个是多少 2 4个是多少 3 6个是多少 二 列式计算 一个漏水的水龙头每时滴水桶 5时滴水多少桶 10时呢 24时呢 1 10 达标检测 三 解决问题 答 5时滴水桶 答 10时滴水1桶 答 24时滴水桶 计算下面各题 观察每个题目和结果 你发现了什么 48 24 12 3 6 两个数相乘 一个因数不变 另一个因数缩小到原来的几分之几 积就缩小到原来的几分之几 两个数相乘 一个因数不变 另一个因数扩大到原来的几倍
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