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文档简介
异分母分数加 减法 口算 1 7 3 7 1 3 7 4 2 4 4 2 3 4 1 1 4 2 4 1 化成小数 0 25 10 3 化成小数 0 3 习题 明桥小学有一块长方形试验田 其中1 2种黄瓜 1 4种番茄 黄瓜和番茄的面积一共占这块地的几分之几 生活垃圾 10 3 4 1 2 这两个分数能直接相加吗 为什么 3 试着用以前学过的知识解决 可以尝试不同的方法 1 自学提示 6 5 3 1 1 用喜欢的方法计算 6 5 6 2 6 7 2 一个人一天中大约有1 3的时间学习和工作 1 8的时间用餐 1 6的时间参加文娱或体育活动 剩下的时间睡眠 a 小组合作讨论 提出问题并解答b 小组派代表汇报 请学生讲一讲算法 提醒注意 结果能约分的要约分成最简分数 结果是假分数要化成带分数 异分母分数相加 减 先通分 然后按照同分母分数加 减法进行计算 异分母分数加 减法的计算方法 我国 九章算术 中就提到了 约分术 和 齐同术 你知道吗 古埃及 分数运算是十分繁琐的 欧洲 分数计算的繁琐令人望而生畏 德国 谚语 掉进分数里
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