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一年级第二学期语文复习1一、 看拼音写词语yun li yn zhng no dai wng j jng yng( ) ( )( ) ( ) ( )jio tn tng tng y l f mng wn t zhn bi( ) ( ) ( ) ( )( )二、圈出正确的读音新|课 |标| 第 |一| 网使劲(jng jn ) 必须(x x) 扎辫子(z zh )以为(wi wi) 因为(wi wi) 干活(gn gn)灾难(nn nn) 责任(rn ln) 传说(zhun chun)三、加部首,换新字,再组词合( )( ) 争( )( ) 音( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )长( )( ) 中( )( ) 奴( )( )( )( ) ( )( ) ( )( )四、选字填空新 课 标 第 一 网经 劲 轻 披 波 坡 名 民 明 放 房 仿 运 远 玩( )重 ( )着 ( )白 模( ) ( )耍使( ) 爬( ) ( )字 ( )间 ( )近( )常 ( )浪 ( )间 ( )学 ( )用五、填上合适的词( )的空气 ( )地穿过 一( )椅子( )的阳光 ( )地说 一( )笑脸( )的脚步 ( )地笑 一( )塔( )的语言 ( )地哭 一( )地震六、查字典字音序部首共几笔第几笔笔画疗第6笔怪第3笔圈http:/w ww. xkb1. com第3笔丸第1笔运第6笔七、连词成句1是谁 最好的 你们班上 成绩 同学 2是 一位 英雄 巾帼 古代 我国 的 花木兰 3小河 我家 门前 清清 的 一条 有 八、阅读 新课 标 第 一 网(一)蝴蝶的礼物 今天,我和好朋友王静吃过午饭就下楼去玩耍。我看见一只蝴蝶停在花朵上,就轻手轻脚地走了过去,我伸手一抓,可惜,速度太慢,让蝴蝶逃走了。王静却抓住了一只蝴蝶。她对我说:“这只就送给你吧!”我赶忙说:“谢谢你。”我用手指捏住了蝴蝶的翅膀。我仔细一看,这只蝴蝶十分美丽,特别是蝴蝶,就像春天绽放的鲜花一样。我本想把它带回家,可是转念一想:蝴蝶也有生命,应该让它自由自在地生活在大自然中。想到这里,我就让这只小生灵重返蔚蓝的天空。 这时,我又看了看我的手,上面留下了银白色的粉末,我想,这也许就是蝴蝶留给我的礼物吧。1、 短文共有( )节,第二节有( )句话。2、 把文中描写蝴蝶美丽的句子用“”划出。3、 我为什么放了蝴蝶?把有关的句子用“”划出。4、 在文中找出合适的
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