六年级上册数学优质课件 - 第二章4、分数连乘苏教版2014秋_第1页
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文档简介

分数的连乘 找出单位 1 说出数量关系式 1 梨的筐数是苹果的 杨树的棵数 松树的棵数 2 杨树棵数的和松树的棵数相等 学习目标 1 会解决连续求 一个数的几分之几是多少 的实际问题 2 掌握分数连乘的计算方法 自学提示 1 从题中你了解哪些数学信息 2 题中要求我们解决什么问题 3 你能用线段图表示出各班所做绸花的关系吗 试着画一画 4 怎样列式解答 解决分数连乘类应用题的步骤是什么 5 分数连乘的计算方法是什么 一班 二班 三班 135朵 朵 1 二班做了多少朵 15 1 120 朵 2 三班做了多少朵绸花 30 1 90 朵 答 三班做了90朵绸花 15 2 1 1 90 朵 答 三班做了90朵绸花 解决分数连乘类应用题的步骤 1 找出关键句 确定单位 1 2 画出线段图帮助分析理解题意 3 列式解答 4 检验并写出答句 练一练 2 1 1 3 1 2 1 2 1 1 分数连乘的计算方法 分子和分子相乘的积作分子 分母和分母相乘的积作分母 能约分的要先约分再计算 试一试 14 2 1 1 答 四年级去了112人 六年级 五年级 四年级 154人 人 达标检测 小林的储蓄罐里有120元 小明储蓄罐里的钱是小林的 小娟储蓄罐里的钱是小明的 小娟的储蓄罐有多少钱 看 作单位 1 再根据 小娟储蓄罐里的钱是小明的 把 看作单位 1 二 计算 一 填空 小林的钱 小林的钱 小明的钱

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