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通过感官来发现 教科版二年级下册第二单元第2课 聚焦 眼 耳 皮肤 鼻 舌 聚焦 感觉器官 眼 耳 鼻 舌 皮肤 感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的 聚焦 舌 皮肤 通过感官来发现 皮肤 舌 眼 耳 鼻 舌 皮肤 听觉 视觉 嗅觉 味觉 触觉 眼 耳 鼻 探索1 我们的感官能告诉我们什么信息 我们把观察直接得到的信息称为事实 不观察 根据头脑想出来的叫 想象 看下面的图片 把我们看到的发现用词汇记录在活动手册13页表格左边栏 并说说我们想到信息 探索2 用五种感官实际观察物品 再次用词汇把我们的发现记录在活动手册13页表格右边栏 探索3 研讨1 只用眼睛看和使用五种感官获得的信息有什么不同 小游戏 猜物品 研讨2 通过上面的活动 我们能分别说说眼 耳 鼻 舌和皮肤的作用吗 舌 皮肤 听觉 视觉 嗅觉 味觉 触觉 眼 耳 鼻 研讨 小结 每个感觉器官感知的信息有限 多种感官一起使用 会得到丰富的信息 从而更加接近事实 盲文 拓展1 请同学们摸一摸 猜一猜这是什么 盲文 拓展1 请同学们摸一摸 猜一猜这是什么 视力障碍 听力障碍的人会遇到哪些困难 又
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