三年级上册语文优质课件-10五花山 语文s版

10五花山 1 要求会认的字有 涂 染 透 簇 剧 绒 幕 要求会写的字有 嘴 黄 浓 透 场 满 苗 紫 要求掌握的词语有 嘴角 浓浓 金黄 杏黄 火红 火苗等 2 有感情地朗读课文 结合课文内容 说说人们为什么给这座山取名 五花山 难点 3 找出文中的关键句 概括第二至第四自然段各段的段意 重点 4 摘抄文中描写颜色的词语 重点 学习目标 薛卫民 1959年8月生 吉林伊通人 中国作家协会会员 主要作品有 含笑的花蕾 快乐的小动物 寂寞的风景 白玫瑰 三角帆 彩绘新童谣 为一片绿叶而歌 等 本文选自 为一片绿叶而歌 该诗集获得第四届全国优秀儿童文学奖 五花山本来特指黑龙江省伊春林区千里林海的一种秋景 即 每年九月中下旬 随着天气转凉 冷空气袭击 树叶开始变色 各种深浅不同的绿 白 黄 红 紫色开始呈现 五花山渐渐形成 其实黑龙江及附近各省气温接近 秋季天气渐凉 昼夜温差加大 有针叶阔叶混交林的地方也能观赏到五花山美景 我会认 t r nt u涂 涂色 染 染色 透 熟透 c j r ngm 簇 簇拥 剧 剧场 绒 绒毛 幕 幕布 我会写 我会读 嘴角浓浓金黄杏黄火红火苗紫红剧场五颜六色 五花山 我家住在大山里 你们知道这里的大山是什么颜色的吗 第一部分 1 提出问题 大山是什么颜色的 开篇提问 引起读者的思考和阅读兴趣 春天的山是绿色的 可那绿色是浅浅的 许多树叶刚冒出芽来 嘴角上还带着嫩嫩的黄色呢 夏天的山也是绿色的 可那绿色是浓浓的 一片片树叶 不管是大的还是小的 都像被绿色蜡笔涂过似的 连雨点落上去 都给染绿了 介绍了春季 夏季山的颜色 秋天的山哪 可不再是一个颜色了 下了一场秋霜后 你看吧 有的树林变成了金黄色 好像所有的阳光都照射到那里去了 有的树林变成了杏黄色 远远地望去 就像枝头挂满了熟透的杏和梨 有的树林变成了火红色 风一吹 树林跳起舞来 就像一簇簇火苗在跳跃 还有的树林变得紫红紫红 就像剧场里的紫绒幕布 只有松树不怕秋霜 针一样的叶子还是那样翠绿 介绍了秋季山的颜色 课文是怎样描写秋季山的颜色的 运用排比的修辞手法 有的 有的 有的 还有的 的句式 把五花山的多姿多彩尽情地表现出来 用相似的事物来说明 金黄色像阳光 杏黄色像熟透的杏和梨 火红色像火苗 紫红色像紫绒幕布 使得抽象的颜色具体可感 阅读本段 你想象到了一幅怎样的画面 秋天 整座山五颜六色的 有金黄色的银杏叶 杏黄色的杨树叶 火红色的枫叶 紫红色的槭树叶 还有翠绿色的松树叶 令人仿佛来到了童话世界中的色彩王国 叫人如痴如醉 流连忘返 秋天的山就是这样五颜六色 金黄 火红 翠绿 人们给这座山起了个好听的名字 叫 五花山 总结全文 写 五花山 名字的由来 读了这篇课文 你有什么感想 体会到了什么 我感受到了大自然神奇的魅力 体会到了作者对五花山的赞美 对祖国大好河山的热爱之情 本文以简练优美的语言和多样的表现手法 描绘了五花山每个季节的不同景色 表达了作者对五花山的赞美和对祖国大好河山的热爱之情 用